南市鹽水綁蜂炮 建迷你炮城

  今年元宵節因新冠肺炎疫情,鹽水蜂炮縮小規模,集中施放,不但少了主炮城,也不開放犁炮,但臺南市鹽水國小附幼學生並沒有因此降低興致。

  校方結合元宵節慶與在地文化,在元宵節前夕邀請綁蜂炮達人張益豪到校講述放蜂炮的由來,指導學生綁蜂炮技巧,建造迷你炮城。

  校長王惠足表示,學生實際動手綁蜂炮,不但兼顧傳承傳統文化,也能從做中學,了解鹽水蜂炮的由來,更進一步認識自己的家鄉。學生在指導下綁完蜂炮後,由達人將炮芯串聯、固定,完成迷你版炮城。

  學生侯奕安、何宇軒說:「老師放映的施放蜂炮影片很精采,叔叔指導我們將蜂炮傾斜擺放在炮城木架上,完成後覺得蜂炮很漂亮。」學生陳柔岑表示,迷你炮城將放置在幼兒園展示,學校會在畢業典禮前安排時間施放蜂炮,讓大家體驗蜂炮傾巢而出的刺激場景。

南市鹽水綁蜂炮 建迷你炮城
來源:【國語日報 記者李榮茂/臺南報導 2021/02/26】

畢業不愁找工作 臺東公東高工3人考取臺電鐵飯碗

  臺灣電力公司為羅致花東及離島地區基層技術人力,每年針對指定類科辦理獎學金甄選,臺東縣公東高工電機科張誌哲、李瀚祥及建築科黃昱傑3人,經過臺電公司學科考試、體能測試、面試等階段,順利通過,不僅獲得2萬元獎學金,更提前得到國營事業鐵飯碗,令師生與有榮焉。

  黃昱傑表示,自從得知臺電複試日期與建築製圖乙級技術士國家考試是同一天,非常徬徨難以抉擇,每天都在煩惱要考臺電複試、還是乙級檢定,非常慶幸最後決定臺電複試,讓自己在高中畢業後能夠有穩定的工作,能減輕家裡的負擔。

  張誌哲表示,嚮往臺電是一份很棒的工作,不僅穩定且福利好,除了感謝學校老師的專業技能培養,更感動家人給予支持與肯定,進入臺電後仍會繼續進修再充實自我。

  李瀚祥則表示,會報名臺電是因為自己對電機有濃厚興趣,更期望自己有能力減少家裡的經濟負擔,讓務農的父親不再那麼辛苦。

  電機科主任黃榮光表示,臺電公司每年都會針對花東及離島招募基層技術人力,電機科學生每年囊獲臺東地區大部分的名額,要能夠取得資格在畢業前即進入臺電,跟考上國立大學一樣難得。

  校長黃淑英特別在集合時,勉勵每個孩子用心學習,無論在哪一個領域,都要思考、尋找自己的出路,並且用專長服務人群,展現自我的價值。

畢業不愁找工作 臺東公東高工3人考取臺電鐵飯碗
來源:【國立教育廣播電臺 記者林睿鵬/臺東報導 2021/02/25】

清華大學播客節目上線 為高中生解惑升學疑問

  為了接觸更多年輕人,國立清華大學今天(25日)宣布推出Podcast節目「那可那可清華」,邀請學校教授們線上介紹各系特色、提出選系建議、分享讀書計畫撰寫秘訣等,希望高中生們利用短短的通勤時間,掌握未來升學方向。

  國立清華大學教務長焦傳金是烏賊研究專家,上清華大學的播客節目「那可那可清華」(Knock Knock NTHU),分享科學研究經驗,這是國立清華大學最新推出的播客節目,鎖定高中生喜歡的議題,邀請教授分享,焦傳金說,學測成績剛公布,希望透過年輕人喜歡的方式,提供他們選擇科系、申請入學準備工作、未來升學的建議等,幫助他們找到正確的方向。

  規劃「那可那可清華」節目的清華大學招生策略中心主任、化工系教授王潔表示,高中生獲取知識的方式與以往不同,除了透過官網了解各大學外,許多人會選擇透過社群來接收資訊,也時常利用零碎時間學習。因此清華推出「那可那可清華」線上廣播,邀請各學系教授輕鬆對談,讓高中生在短短的時間,就能透過節目掌握各科系特色。

  「那可那可清華」已經在免費的手機應用程式聲浪(Sound On)正式上架,預計將製播4季,第一季有15集,每周四上線1集。

清華大學播客節目上線 為高中生解惑升學疑問
來源:【國立教育廣播電臺 記者曾鈺羢/臺北報導 2021/02/25】

退休校長吳望如編STEAM藝術教材 讓藝術變得更好玩

  新北市致力推動STEAM教育,培育跨領域種子教師,研發從生活出發的STEAM課程,跟退休校長吳望如合作,編纂「悠遊在STEAM中的藝術教材」,配發給新北市各小學落實素養導向學習,讓孩子擁有實作力、創新力及跨域力,做為學校推展STEAM藝術教學最好的賀禮。

  目前擔任教育部藝術教育推動委員的吳望如校長,退休後仍持續深耕藝術教育,他說,時常看到孩子們對於一般教材不感興趣,直到6年前看到STEAM的資訊,發現原來我們的教材是偏重於視覺,很少讓教材變得更好玩更有趣,因此跟新北市教育局聯手推出「悠遊在STEAM中的藝術教材」,透過跨域引導更多創意課程,帶領孩子創造無限可能,也讓學生更喜歡學藝術,不會從學習的路上逃跑。

  為了深化推廣,吳望如校長親自到大觀國小,在晨間活動時,親自示範教學,跟孩子共享藝術創作的快樂,小朋友都反應說這套教材不會很難,像是在折鸚鵡的過程有一些基本的變化就要去動頭腦,好比加上尾巴後要如何讓鸚鵡產生平衡,讓他可以站起來,此時再加上銅線貼紙或是LED燈,眼睛就會發亮,但也因為加了電池,重量又改變了,所以孩子就會去發現要去調整,只要懂得原理,就可以順利製作出作品,孩子們都覺得很有趣!

  學生周靖廷說,摺紙摺鸚鵡其實不難,但是要能結合平衡原理、又要會動、會亮,完全超出我對摺紙這件事的想法,好酷哦。林琬蓉老師則表示說,這本教材書很棒,在既有的教學基礎上,可以減少跨域學科的摸索時間,很實用也很受惠。

  這本「藝術教材」是STEAM課程的敲門磚,未來會在STEAM大聯盟的基礎下,分別擴展以S、T、E、A、M的5個主題基地,發展以不同主題為中心的課程模組,強化孩子們面對未來挑戰的跨域素養。吳望如校長說,這只是第一步,未來若教育部願意,會想將這套教材帶到全臺各個角落,讓每一個孩子都能了解,原來「藝術,也可以很好玩」。

退休校長吳望如編STEAM藝術教材 讓藝術變得更好玩
來源:【國立教育廣播電臺 記者王芓諭/臺北報導 2021/02/25】

產學合作多元職業試探 新北千位國中技藝好手同台競賽

  新北巿教育局在新北高工等14校舉辦「109學年度新北市國中技藝競賽」,教育局長張明文表示,新北市重視技職教育與適性發展,提供多元興趣及性向試探,給學生更多技藝的舞台,積極推動國中技藝教育,透過辦理國中技藝教育班、技藝教育社團及育樂營等方式加強職業試探教育,每年約有4萬人次參與,經由適性輔導及多元職業試探,讓學生發掘興趣建立志向,進一步協助具技藝傾向的學生開展自身的多元智能。

  這次共有12職群32項主題競賽,共1,712位國中技藝好手同堂競技,參賽選手經校內初賽脫穎而出,再進一步代表學校參加全市競賽。技藝教育重視產學合作,新北高工承辦動力機械群汽車基本認識主題及電機與電子職群基本電子運用主題競賽,特別結合業界資源-和泰汽車及寶工實業,分別捐贈「汽車工作服」及「電焊烙鐵」各100套,提供參賽選手使用,鼓勵參賽選手發揮優勢能力,透過競賽展現所學成果。

  中正國中陳致豪同學說,因為喜歡動手做,所以參加電機與電子職群國中技藝班,每週3個小時至新北高工資訊科上程式設計與電子電路相關實作課程,獲得很大的成就感,國中畢業後將選擇就讀技高學校。重慶國中張琮茂同學參加動力機械職群汽車主題競賽,這段時間的努力付出讓自己對汽車技術有更深入的體認,期許自己能在本次競賽中榮獲佳績。

  技優人才是新北重要資產,108年起更加碼4年4億推動「贏得未來·技職人才」計畫,在「扎根技職」面向,以「5年一貫、全面職探」的職業試探機會,更進一步搭配「動手做學英文」的技職「雙語職探」課程,培育具備「實作力、創新力及跨域力」的國際專業技職人才,讓每個新北的師生,都能在變動的世界潮流中佔有一片新天地。

產學合作多元職業試探 新北千位國中技藝好手同台競賽
來源:【國立教育廣播電臺 記者王芓諭/臺北報導 2021/02/25】

影音資源頻道-6年級

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