【課後精華錄】110上_國中社會三年級_課後精華錄地理篇_答案勘誤(2021/11/04)

回數/課數/單元:第一篇 第4章 歐洲與俄羅斯的產業與文化

頁數:34

行數:問題3

 

原始資料(文字/圖):

A

 

更正資料(文字/圖):

C

 

勘誤內容說明:誤植

【備課】110上_國中社會三年級_公民篇備課用書_課後統整站勘誤(2021/11/2)

回數/課數/單元:公民篇第3章 日常生活的交易

頁數:129

行數:第三點

原始資料:

對生產者而言,除了價格,還會考量:家庭收入狀況、個人偏好、預期心理等因素。

 

更正資料:

對消費者而言,除了價格,還會考量:家庭收入狀況、個人偏好、預期心理等因素。

 

勘誤內容說明:誤植

【課本】110上_國中自然三年級_課本_例題3-2題目勘誤(2021/10/28)

回數/課數/單元:3-1

頁數:64

行數:下方例題3-2

原始資料:

更正資料:

1公尺/秒更正為0.5公尺/秒

【備課】110上_國中社會三年級_備課_標題勘誤(2021/10/27)

回數/課數/單元:第二篇 第6章 近代歐洲的變革
頁數:307
行數:作者之聲章名

原始資料:
近代歐洲的興起

更正資料:
近代歐洲的變革

勘誤內容說明:誤植

原始資料:

更正資料:

【備課】110上_國中社會三年級_備課_標題勘誤(2021/10/27)

回數/課數/單元:第二篇 第4章 近代歐洲的興起
頁數:209
行數:作者之聲章名

原始資料:
普世宗教的發展

更正資料:
近代歐洲的興起

勘誤內容說明:誤植

原始資料:

更正資料:

【備課】110上_國中社會二年級_備課_內容勘誤(2021/10/26)


回數/課數/單元:第三篇 第4章 明清時期東亞世界的變動

頁數:221

條目:15 清朝對蒙古的宗教籠絡 行8

原始資料:

蜻廷

更正資料:

清廷

勘誤內容說明:誤植

原始資料:

更正資料:

【備課】110上_國中社會二年級_備課_歷屆試題解答勘誤(2021/10/25)

回數/課數/單元:第三篇 第4章 明清時期東亞世界的變動
頁數:210
行數:第1題選項與解析。

原始資料:
(C)秦始皇焚書坑儒

更正資料:
(D)清世宗下令禁教

勘誤內容說明:誤植

原始資料:

更正資料:

【課本】110上_國中社會一年級_公民篇課本_圖表內容勘誤(2021/10/22)

回數/課數/單元:公民篇第3章 家庭生活

頁數:167

行數:圖3-3-4

 

原始資料:

「舅媽」頭上有線段連至「祖父」、「祖母」(表示舅媽為祖父母所生)。

更正資料:

刪除該線段。

勘誤內容說明:誤植

 

【備課資料庫】110上_國中社會一年級_地理習作Word檔_內容勘誤(2021/10/21)

回數/課數/單元:第1回第二關

頁數:2

行數:題3

 

原始資料(文字/圖):

3. 國際換日線為什麼會呈現彎彎曲曲而不是和其他經線一樣為半圓的弧線?

為了避免同一個國家有著不同的日期,造成許多行政、經濟或生活上的不方便,因此國際換日線會有向東或向西調整的「彎曲」狀況。                                                                                 

4. 如果是居住在非常靠近國際換日線的國家,你會希望國際換日線穿越或是繞開你的國家?原因是什麼?

繞開,若是一個國家有兩個日期時會有生活作息上的落差,如學校放假日期不一樣。       

 

更正資料(文字/圖):

3. 國際換日線呈現彎彎曲曲的形狀,是為避免同個國家有不同的日期,而造成行政、經濟或生活上的不便。如果你住在非常靠近國際換日線的國家,你會希望國際換日線穿越或是繞開你的國家?原因是什麼?

繞開,若是一個國家有兩個日期時會有生活作息上的落差,如學校放假日期不一樣。       

 

勘誤內容說明:誤植

【備課】110上_國中社會二年級_備課_表格勘誤(2021/10/19)

回數/課數/單元:第三篇 第4章 明清時期東亞世界的變動

頁數:197

行數:教學大補帖─唐代以後的經濟發展

 

原始資料:


更正資料:

經濟發展

 

勘誤內容說明:誤植