翰林高中組勘誤啟示 – 頁面 4

高中地理一課本勘誤

單元

頁數

行數/題數

原文

修正為

勘誤內容說明

105

圖6-5海岸線與濱線示意圖

圖片及圖說

圖6-5

圖說：海濱（Shore）是海岸向海延伸的地帶，它的下界是浪裂線。

圖6-5

圖說：海濱（Shore）是海岸向海延伸的地帶，它的下界是低潮濱線。

海濱的下界應為「低潮濱線」，此處誤植為「浪裂線」。

【統測複習】110上_技高英文_統測複習精戰16週_勘誤(2021/09/09)

頁數

回數

原為

更正為

第 2 週

解答本

第 2 週

P20 大顯身手

第 1 題答案

1.（C）

1.（B）

修改簡答，下方解析說明正確

第 4 週

解答本

P12

第 4 週

P44 大顯身手

第 2 題答案

2.（B）

2.（A）

修改簡答，下方解析說明正確

第 6 週

內頁

P70

（2）關係代名詞

（2）關係代名詞（who、whom、which、that）後方接完整句。

（2）關係代名詞（who、whom、which、that）後方接不完整句。

統測模擬考（1）

解答本

P30

統測模擬考（1）

P.102 字彙題

第 5 題解答

翻譯標示有誤

勤奮是成功的一項基本　條件　。為了實現夢想，你應該比以往更努力工作。

勤奮是　成功　的一項基本條件。為了實現夢想，你應該比以往更努力工作。

第 15 週

解答本

P57

第 15 週

P.189 大顯身手

解析說明題號

第 3 題題號重複標示

第一個第 3 題題號改為 2

(A)在…之後

(B)在…之前

(C)在…之後

(D)直到

S＋not＋V …＋until …. …直到…才…。

第 15 週

解答本

P58

第 15 週

P191 大顯身手

第 1 題解析答案標示有誤

全文介紹古騰堡計畫電子文本的選輯與目標，答案是（C）。買賣文學作品、出版有版權的文學作品、提倡智慧財產權，在這篇文章都沒有著墨。

全文介紹古騰堡計畫電子文本的選輯與目標，答案是（B）。買賣文學作品、出版有版權的文學作品、提倡智慧財產權，在這篇文章都沒有著墨。

【週計畫】110上_高中英文_學測週計畫_勘誤(2021/09/09)

頁數	回數	原為	更正為
題本P.66-67 解答本 P28	第7回	原答案為 44.(C)45.(C)46(B) 47.(D)	應改為 44.(C) 45.(D) 46.(D) 47.(C) 詳細說明如下
		第7回閱讀測驗第44題	第44題答案維持（C）文章主要介紹了公平交易的理想和現實問題，雖然對農夫fair，但是因公平交易的的行政費用而提高的價錢卻轉嫁到消費者身上，並非真正的公平。因此用疑問的方式表達「公平交易有多公平？」來質疑高售價的問題，所以答案選(C) How Fair Is Fair Trade?
		第7回閱讀測驗第45題	第45題答案由（C）改為（D）依據第三段內容，文中提及公平貿易商品的單價較高，所以消費群有限，故(D)選項錯誤
		第7回閱讀測驗第46題	第46題答案由（B）改為（D）第一段內容提及公平貿易開始的時間與欲達成的目標第二段為公平貿易的運作方式與好處第三段則講述公平貿易的困境，並未提到影響故(D)較適合
		第7回閱讀測驗第47題	第47題答案由（D）改為（C）依據內容，第47題的提問最適合的答案應為(C) (D)是公平貿易制度建立後可以達到的影響，而不是應該解決的基本問題

※本書部分回數篇章結構配分標示有誤，應為每題２分

【週計畫】110上_高中歷史_學測週計畫_勘誤(2021/09/09)

頁數

回數

原為

更正為

P.2

解答本

第1回簡答

18.(B)

18.(C)

解析無誤

【複習講義】110上_高中地理三年級_新大滿貫高中複習講義-地理(1~3冊)_勘誤(2021/08/3)

單元	頁數	行數/題數	原文	修正為	勘誤內容說明
5	86	2.陸風和海風陸風欄風向列	風由海洋吹向陸地圖	風從陸地吹向海洋圖	左右欄圖文誤植
5	86	2.陸風和海風海風欄風向列	風從陸地吹向海洋圖	風由海洋吹向陸地圖	左右欄圖文誤植
5	92	極地冰原氣候欄特色列	(1) 最暖月均溫＞0℃	(1) 最暖月均溫＜0℃	符號誤植
10	179	2.反吸與退化的模式 “項目”欄 “作用”列	模仿	退化	誤植
17	292	歐洲氣候分布圖溫帶地中海型氣候	陽光充足，是歐洲的陽光帶，降水集中於夏季，葡萄、橄欖、無花果為重要作物	陽光充足，是歐洲的陽光帶，降水集中於冬季，葡萄、橄欖、無花果為重要作物	誤植
解答篇	8	地理試試看 5.解析	(D)丁圖位於北半球，夏雨冬乾，為溫帶地中海型氣候。	(D)丁圖位於北半球，夏乾冬雨，為溫帶地中海型氣候。	誤植