900秒野外求生解謎包

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“title”: “900秒野外求生解謎包”,
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“img”: “https://website.hle.com.tw/mgz/image/jco/114國中綜合童軍解謎包.jpg”,
“year”: “114學年度 上學期”,
“category”: “密室逃脫”,
“description”: “傳說中神秘的營火台埋藏著古老寶藏，要破解這些深藏已久的謎團，需要依靠團隊合作，讓火焰重燃、驅散黑暗，你會怎麼做呢？”,
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【教專習解】114上_國小自然六年級_教師專用課本習作解答勘誤

單元：第四單元

頁數：51 (教專167)

行數：第八題的選項3

原始資料：選項3打勾

更正資料：移除勾勾

勘誤內容說明：解答有誤，指北針並非電池鐵

                                                                                        

                                                                                             

114翰林生物分數追追追

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“title”: “114翰林生物分數追追追”,
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“img”: “https://website.hle.com.tw/mgz/image/jna/114國中生物分數追追追.jpg”,
“year”: “114學年度 上學期”,
“category”: “全科準備心法”,
“description”: “特邀彰化縣伸港國中黃仲琳老師，分享會考全科準備心法，幫助學生調整備考時的心理狀態及生活節奏；搭配類比學習法、專業的解題思路、精心設計的類提仿做，讓學生做好準備迎戰會考！”,
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【課後精華錄PLUS】114上_國中社會三年級_公民課後精華錄PLUS_題目答案勘誤(2025/11/19)

回數/課數/單元：公民篇第4章 中央政府

頁數：38

行數：20

原始資料：

4.（B） 為釐清我國中央政府的互動關係，嬌燦蒐集以下兩則新聞，他發現此兩種彈劾案件的處置具有相同點，應為下列何者？

 

更正資料：

4.（C） 為釐清我國中央政府的互動關係，嬌燦蒐集以下兩則新聞，他發現此兩種彈劾案件的處置具有相同點，應為下列何者？

 

勘誤內容說明：誤植

從人物看見世界的變局

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“title”: “從人物看見世界的變局”,
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“year”: “114學年度 上學期”,
“category”: “素養試題”,
“description”: “結合深入解析歷史關鍵人物，幫助學生強化分析思考能力！從屋大維到鄭和，帶學生看見制度創新、文化融合與全球秩序的轉變之路。”,
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1115 How a Landslide Lake Is Born

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“subtitle”: “堰塞湖是如何誕生的”,
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“year”: “114學年度 上學期”,
“category”: “時事新聞”,
“description”: “今年九月，花蓮堰塞湖潰決，一個月後，又有兩個新的堰塞湖形成，堰塞湖怎麼形成？可以存在多久？潰堤時毀導致甚麼現象發生？若在家裡附近，該麼防範？此篇都有告訴你呦！”,
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114翰林理化地科分數追追追

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“title”: “114翰林理化地科分數追追追”,
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“img”: “https://website.hle.com.tw/mgz/image/jna/114國中理化地科分數追追追.jpg”,
“year”: “114學年度 上學期”,
“category”: “新綱會考分析”,
“description”: “特邀台北市古亭國中劉權賢老師，獨家解析新綱114年理化、地科會考題型，分享專業解題思路，搭配精心設計的類題仿做，讓學生熟悉所有題型，面對會考無往不利！”,
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114時事閱報_NO.3從芬蘭到台灣(理化)

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“title”: “114時事閱報_NO.3從芬蘭到台灣(理化)”,
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“year”: “114學年度 上學期”,
“category”: “114時事閱報”,
“description”: “從芬蘭極地到台灣夏季，引導學生思考溫度如何影響太陽能發電效率，以及不同地區發電差異。搭配二上第五章「溫度與熱」單元，幫助學生從生活與全球時事中掌握科學原理！”,
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“name”: “PDF全文”,
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