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臺北市湖田實驗國民小學規劃「山林小勇士」課程單元，將自行車教育列為特色課程之一。課程規劃除了自行車禮儀、簡易維修與跨領域課程內容外，也於日前舉辦「假日親子單車活動」，讓學生透過河岸騎乘體驗與實作，除了培養健康的身心外，也融入數學、社會等跨領域課程，培養核心素養的能力。
二年級的玥豪同學與媽媽、姊姊一起挑戰從關渡宮騎到大佳河濱公園，總計25公里的距離。媽媽還將活動過分享到社群媒體，讓許多遠在美國，因疫情而停班停課的親友們相當羨慕。
湖田實小林映杜校長表示，全校學生從幼兒園到六年級學生都要參加，低年級、中年級及高年級各有學習及挑戰目標，學生完成後將可獲得完騎分級證書，鼓勵學生自我挑戰，在畢業前能達標。
湖田追風小勇士 假日親子單車活動體驗騎乘樂趣
來源：【國立教育廣播電台 記者周明慧／臺北報導 2020/12/28】
彰化縣芬園鄉芬園國民小學以古典舞蹈為特色，自民國105年起，接連在彰化縣古典舞及民俗舞蹈比賽中獲得第一名與優等的亮眼成績，今(109)年更榮獲彰化縣B團體甲組古典舞蹈第一名，將代表彰化縣以「映日荷花別樣紅」的舞碼，參加明年的全國學生舞蹈比賽。
跟著優美的音樂，芬園國小舞蹈校隊的32位學生優雅地舞動手中綠色的荷葉扇及粉紅色彩帶，一圈又一圈，宛如整池荷花在水波上活潑地蕩漾，其中穿梭著可愛的荷花及荷葉仙子。
芬園國小舞蹈老師蕭曉潔說，「映日荷花別樣紅」這首舞蹈由黃瑋婷老師編舞，再交由她親自指導，整首曲子意象是水波上開了許多朵美麗的荷花，荷花仙子在荷花座上跳舞，包括荷葉扇面上的亮片及所有的舞蹈道具皆是由家長後援會的家長們手工製作而成。
芬園國小校長雲美雪表示，芬園國小長期深耕舞蹈教育，培養出許多熱愛跳舞的孩子，舞蹈校隊成立於105年7月，五年來，分別由黃心寧主任、陳泰倫主任及王秋香主任帶領比賽，成績卓著。此外，學校聘請蕭曉潔老師擔任技術指導，還有前任總監兼家長的洪雅玲、副總監簡宛莉及現任總監趙薇婷的大力協助，因為有家長會長期的支持，為偏鄉教育開啟一扇藝術之門，讓孩子們不僅擁有更多的舞台經驗，還能建立自信心，期待各界持續的支持與鼓勵，讓他們快樂地跳下去。
芬園國小舞蹈校隊以「映日荷花別樣紅」挑戰全國賽
來源：【國立教育廣播電台 記者任容／彰化報導 2020/12/28】
新北市教育局日前在東南科大辦理「第九屆專業英日文詞彙與聽力能力大賽」，今年共有40校共671人參賽，最中由37位教師及64位學生脫穎而出代表新北市參加明年1月的全國賽，其中鶯歌工商孔令文校長帶領21位教師參加教師組，於北一區分區賽中榮獲亮眼成績受全場矚目。
新北市推動專業英文聽寫與詞彙能力大賽已邁入第7年，今年有來自技高雙語學分班60位教師挑戰「專家級」不同專業類別的專業英文聽寫能力及專業英文詞彙。其中任教社會科榮獲汽車類教師組冠軍鶯歌工商張瓊云老師表示，自從參加技高雙語學分班就不斷透過英文節目訓練自己的英聽能力，為聽懂中古車翻修的專業名詞，更猛學汽車專業英文獲得滿分。
能仁家商美容類冠軍黃語安同學表示，PVQC檢測系統讓自己紮穩專業英語詞彙的根基，從不斷地自主練習中挑戰自己的英語力及建立學習自信心。餐飲類冠軍淡水商工黃妍蓁同學興奮指出，餐飲專業英文詞彙經常出現專業學習領域中，這次能獲得滿分是因為課後安排進度加強自主練習，由每次檢測系統中瞭解自己不熟悉的詞彙，反覆練習增加自己英語能力。
教育局長張明文表示，新北市積極推動技高雙語教育政策，強調「動手做學英語」鼓勵各校融合生活英語、專業英文及多元職場體驗，激發學生學習動機，藉由競賽以賽促學，讓學生備妥專精的「專業技能」與「專業英語」雙核心能力為自己加分培養接軌國際的技職人才。
新北力拼專業英語力 百名師生搶進PVQC全國總決賽資格
來源：【國立教育廣播電台 記者王芓諭／臺北報導 2020/12/28】
中山工商參加2020年第二十六屆遠哲科學趣味競賽總錦標賽，包辦大會獎第一、二、四名，指導老師王冠智並獲頒卓越獎殊榮。
校長林昭億表示，由財團法人遠哲科學教育基金會主辦的趣味競賽，今年共有五十一支隊伍進入決賽，競賽題目有蹦蹦車、浮沉子3.0和垂降高手，由普二丙班林晨勛、洪榕辰、黃啟豪組成的「阿嬤哩底」隊，南區賽就奪第一，全國賽也是第一名佳績封王，實至名歸。
遠哲科學趣味競賽 中山工商獲1、2、4名
來源：【國立教育廣播電台 記者林祺宏／高雄報導 2020/12/29】
新北市五股垃圾山的環境問題一直讓周邊住戶憂心，經過一年的整頓，不只不會散發惡臭，不斷開發出更多的綠地出來，還特別邀請喜歡景觀設計的同學們一同參與「城市綠美學計畫」，讓原本充滿垃圾、廢棄物的髒亂環境，變成一個有灌木喬本、高低層次、顏色不同的新景觀。
新北市已經針對垃圾山屬國有土地完成了7處大面積的綠軸帶，其中編號2的「心還原」基地，是由全國青年景觀競賽優勝隊伍─淡水商工園藝科師生團隊共同設計，江啟慧同學提出她的設計想法，他說五股之所以會成為垃圾掩埋場，就是因為人類的自私才會造成這樣的環境問題，因此在設計時，就是希望大家可以打從心底「做環保、愛環境」。
江同學說，最一開始浮現的想法是「心型」的形狀，配合五股的「五」，設計五個心型所組成的幸運草圖案，代表這裡要從「心」開始，另外在植栽方面，除了保留許多喬木與灌木，得以減少施工對環境的衝擊之外，還特別選用一些香草植物，讓植物不在只是視覺效果，也有嗅覺的體驗，更帶有園藝治療的功能，希望透過這些不同高低的線條、區塊、意念，呈現出環境與人的共融關係。
淡水商工園藝科老師江奇真也說，違章建築是人和土地互相作用的時代產物，「心還原」想表現在時空變遷下，違建不該是歲月遺落的不完美，而是充滿可能性的「心環境」。一開始來到這裡時，一直在思考要如何讓這裡重新回到他最初的紋理、如何連接更多人跟景觀之間的關係，因此就以「希望五股、重心出發」為主要設計主軸，透過心還原的這塊基地，陸續連結其他的綠地，產生更完整的生態綠網。
新北市長侯友宜大讚師生的巧思設計，讓一個原本充滿垃圾、廢棄物的垃圾山，搖身一變成為漂亮的綠色環境，未來將會安排景觀青年協助社區進行綠色景觀規劃。景觀處也表示，藉由青年力參與公共空間綠美學設計完成「心環原」基地，並於舉辦邀集社區代參觀市府綠美學推行及青年力培育之成果，與社區美學設計交流，讓城市綠美學遍地開花。
翻轉五股垃圾山 淡水商工打造「心」城市綠美學
來源：【國立教育廣播電台 記者王芓諭／臺北報導 2020/12/28】
逢甲大學研究團隊發展之手持式自動穴道針灸系統，透過大數據辯證取穴、自動化穴道辨識及精準穴道刺激技術，未來應用針灸治療及物理治療，研究技術入選2021全球消費性電子展臺灣代表隊。
這套手持式自動穴道針灸系統，使用者可自行輸入病癥，藉由AI大數據資料庫以自動提供治療穴道的推薦，利用AI影像辨識技術以達到自動化穴道定位與追蹤，搭配自動穴道刺激模組，以實現精準的穴道刺激與治療。本發明結合智能人體穴位定位及保留傳統的針灸技法，根據每個人不同的穴道位置進行精準定位，有效提高穴道刺激的精準度。
值得一提的是本產品手持式自動穴道針灸系統重量為1公斤以下，能根據使用者自行輕易更換治療或保健方式，如下針模組、按摩槍模組、灸模組與電極模組等。逢甲大學自動控制工程學系林昱成副教授提到，本產品未來應用面可分為兩種，一種為針灸治療；另一種為物理治療，其中針灸治療可作為中醫相關教學單位於教授針灸教學輔助使用。而按摩槍、灸、遠紅外線或電極等模組，可用於物理治療功效，實現個人化治療與保健。目前本研究技術已布局相關專利並入選2021全球消費性電子展(2021 CES)臺灣代表隊。
逢甲自行研發「手持式自動穴道針灸系統」
來源：【國立教育廣播電台 記者常維鈞(常罡)／臺中報導 2020/12/28】
臺中市福陽國小舉辦廣達游於藝「光影巴洛克」巡展，結合了教育部「跨領域美感教育卓越領航計畫」、「活化教學與多元學習計畫」及「藝起來尋美」三大主軸，以光影為主題同步辦理師生學習成果展，讓師生探索未來的課程與學習創新。
福陽國小舉辦的廣達游於藝「光影巴洛克」巡展，結合了教育部「跨領域美感教育卓越領航計畫」、「活化教學與多元學習計畫」及「藝起來尋美」三大主軸，以光影為主題同步辦理師生學習成果展：內容包含跨領域書法藝術美感教育的教與學，橫跨社會、資訊及綜合學習領域攜手共備的「臺中舊城尋寶之旅」戶外探索課程，以及自然學習領域「光的科學體驗站」；開展當日，還包括低年級律動課程成果：精彩的巴洛克宮庭舞蹈表演。學校在「光影巴洛克」展場外，更布置了攝影大師呂明俊先生的鏡與窗系列作品，讓大家可以在策展期間，透過漫步校園迴廊的耳濡目染，發覺原來光影一直存在日常生活當中，更可以是一種自然現象、一種生活美學體驗。
教務主任熊唯甯表示：除了讓學生們欣賞精彩的光影表演外，教務處為老師們另外規劃了一場別出心裁的專業增能研習：邀請大家到萬代福影城「看電影院」，邀請影城董事長黃炳熙先生親自為老師們進行電影原理、光影藝術、電影科普及產業迴廊導覽。峻民老師在研習後還開玩笑的說：「這是大家第一次走進電影院卻不看電影、不吃爆米花的全新體驗。」逗笑了當天參與研習的老師們和黃董事長。
校長黃哲偉也表示：今年的學習主題，是全校親師生重新認識創意設計、深層思考，理解藝術實踐並提供跨域展演的大好機會；為了預告年底這場精彩的巡展主題到來，學校特地在開展前邀請臺灣首席手影大師張正龍到校，與學生們近距離互動，進行一場「奇幻光影之旅」的驚奇體驗。課程體驗中充分展示了融入音樂節奏、光與手影的表演藝術，讓師生們嘖嘖稱奇，也更期待這次充滿藝文、科學、驚奇的學習課程快點到來。學校費心創造出「有效教學」的學習氛圍，也盼望親師生一同突破既有框架，勇於嘗試更多挑戰自我、探索未來的課程與學習創新。
廣達游於藝「光影巴洛克」中市福陽國小開展
來源：【國立教育廣播電台 記者常維鈞(常罡)／臺中報導 2020/12/28】
來自臺東、花蓮地區八個課輔班近一百四十位小朋友，以音樂吹奏結合歌唱、舞蹈等表演，展現一年來的學習成果，並手作串珠手鍊、襪子娃娃、流蘇鑰匙圈等小禮物，以班對班的方式，互贈禮物給每年一會的其他課輔班，成為彼此的小天使。而陪伴小朋友十四年的大天使臺灣電力公司也送上連鎖量販店禮券，讓小朋友學習購買「需要的東西」。
一粒麥子基金會與臺電公司長期推動弱勢家庭課後陪伴，這項課後陪伴的「火金姑」計畫，除提供學業輔導、品格養成、生活教導之外，每年舉辦「小天使群英會」，讓平時分散各鄉鎮的孩童以才藝會友，在切磋中求進步。
小天使群英會主要讓小朋友有展現自我的舞臺，更在不同場地與活動內容規劃下，獲取不同的經驗，豐富視野。在活動中，對老師、長輩、環境，甚至路人送愛，表達自己的感謝；今年將送愛對象拉回到課輔班的小朋友，成為彼此的小天使。每個課輔班手作禮物，再以班對班方式，隨機送給其他班，第十四屆小天使群英會因而取名為「一直是‧你是我的小天使」，並選在臺東桂田喜來登酒店舉行。
一粒麥子基金會執行長林木泉表示，2005年五月開始，基金會在眾多善心機構的協助下，陸續在臺東、花蓮、桃園開辦「弱勢家庭兒童課業輔導班」，目前設有九班。臺電公司2007年開始的火金姑計畫，目前贊助了其中七個課輔班，還包括課輔班徵文比賽及大型活動等。
臺電表示，臺電秉持深化關懷與社會共存共榮理念，贊助「火金姑計畫」，每年約有一百四十位小朋友，於放學後參加課輔班，有老師輔導寫功課、品格教育與才藝教學。臺電也購置許多圖書，藉由行動書車，深入偏遠小學，未來會不斷更新及分享圖書，並購置電力能源相關書籍給小朋友閱讀，讓孩子們在學習路上更順利
活動中，臺電公眾服務處處長袁梅玲等來賓現場頒發學習特別獎（每班一名），並為每位小朋友準備了連鎖量販店禮券，讓小朋友在活動後，直接到量販店採買，學習什麼是「需要的東西」，買到屬於自己的禮物。
臺電與一粒麥子基金會攜手火金姑計畫 大小天使群英會
來源：【國立教育廣播電台 記者陳麗如／臺東報導 2020/12/27】
花蓮縣立花崗國中推廣科學實作教育，結合國立東華大學、國立臺東大學科學志工計畫，今（27）日由校長李恩銘帶領24位國中生志工，在花蓮市區「擺攤」，推出11個科普遊戲攤位，讓經過的民眾免費體驗，感受科學的樂趣。
花蓮市區的商圈廣場，出現了免費科普遊戲的攤位，吸引不少路過民眾駐足觀看，帶著孩子一起來體驗的江小姐，親子一同玩了「噴霧器」，藉由壓力差而使得兩截沒有連結在一起的吸管噴出水霧，讓她直呼，真的太好玩！
長期推動科普教育的花崗國中，過去都是參與在「科學週」活動或到各校推廣，這是學校第一次嘗試獨立辦理「國中生街頭擺攤」，花崗國中校長李恩銘說，除了訓練國中生的口語表達能力並藉此內化科學知識外，也希望透過「主動出擊」的方式，將科普帶進人群，讓更多民眾認識科學。
這次設計的11個關卡中，有牛頓第一定律、白努力定律、角動量守恆等，但是透過簡單的遊戲，讓這些原理不再只是課本中艱澀的文字，讓參與的民眾都說，科學也沒那麼可怕嘛！
國中生街頭擺攤 民眾體驗科普遊戲
來源：【國立教育廣播電台 記者趙佳韻／花蓮報導 2020/12/27】
新店國小AI圖書館「夢想館」歷經一年的規劃與施作，打造最新的科技AI人臉辨識模式借書，為孩子的閱讀夢想起飛揭開序幕，也盼望點燃閱讀種子，打造閱讀希望工程。教育局長張明文表示，閱讀是一座文明城市邁向卓越發展的重要指標，因此新北市長期致力推動閱讀教育，將其視為各校重點發展項目，期望建立以讀者為本的閱讀環境，營造具溫馨有趣的閱讀氛圍，並讓圖書館成為學校各領域教及閱讀素養教學的資源中心，開拓學生學習的視野，成為終身學習者。
新店國小校長許德田說，「夢想館」的誕生是彙集全校學生的意見，近九成學生表達最想要的是「秘密閱讀角落區」，期待有個像家裡一樣舒適的沙發空間可以共同閱讀討論；「小型舞台空間」未來也會結合校訂特色課程「數位TED」，成為發表的空間。為充實夢想館藏書，今年11月辦理全校傳書活動，全校孩子都是傳書小幫手，運用人力接龍的方式，將舊館藏書搬到新館夢想館，傳遞學生們最愛的書籍。四年級學生黃宣穎說，太棒了！終於有舒服的秘密基地可以讀書了！」，五年級學生胡晉赫說也大讚，下課時間很短，找借書證很耗費時間。現在有了最新科技，刷臉就可以借書，非常方便。
夢想館搭配最新科技AI人臉辨識模式借書， 學生經過法定代理人同意後，就可以納入系統建置，未來孩子不再因忘了帶借書證而無法借書，直接掃描臉部就可以借到最想看的書籍。啟用典禮活動安排學生小小志工協助教育局長體驗人臉辨識模式借還書，不僅感受最先進的系統服務，更可以在數秒鐘內完成借書手續，大大提高借書便利性，帶領孩子們隨時隨地悠遊於閱讀之中。
新店國小AI圖書「夢想館」落成 刷臉借書超方便
來源：【國立教育廣播電台 記者王芓諭／臺北報導 2020/12/27】
