頁數:第9頁
行數:第三大題題幹
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勘誤內容說明:原題幹語意不通順,故在此更正。
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課次:第一課〈雨神眷顧的平原〉
頁數:第111頁解答篇
行數:左欄第21行
原始資料:5 (二)2.√ 5.√ 6. √
更正資料:5 (二)1.√ 3.√ 4.√ 6.√
課次:第一課〈雨神眷顧的平原〉
頁數:第111頁解答篇
行數:右欄倒數第3行
原始資料:9 1.琦君 2張愛玲 3.張曼娟
更正資料:9 1.琦君 2張愛玲 3.簡媜
課次:第四課〈臺灣古典詩文選〉
頁數:第32頁
行數:二、詞語小學堂 (一)詞語活用篇 第4題(教用版紅字解析)
原始資料:勤奮好學,對學問感到滿足的時候,耐心教導人而不知倦怠
更正資料:勤奮好學,對學問沒有感到滿足的時候,耐心教導人而不知倦怠
課次:第四課〈臺灣古典詩文選〉
頁數:第115頁解答篇
行數:左欄倒數第7行
原始資料:4.勤奮好學,對學問感到滿足的時候,耐心教導人而不知倦怠。
更正資料:4.勤奮好學,對學問沒有感到滿足的時候,耐心教導人而不知倦怠。
課次:第四課〈臺灣古典詩文選〉
頁數:第116頁解答篇
行數:右欄第5~7行
原始資料:丁、蔡旨禪受新思潮洗禮,是在霧峰林家擔任家庭教師期間。當時霧峰是日治時期新文化重鎮,得以有機會接觸新興思潮。
更正資料:丁、蔡旨禪是因為自身的經濟壓力,才有以教職自力更生的想法。
回數/課數/單元:第2章
頁數:31
題號:第8、9題
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回數/課數/單元:實驗2-1
頁數:21
行數:步驟4
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