【課本】113下_國小自然五年級_課本資料勘誤(2025/03/12) 回數/課數/單元:第一章第二小節〈一起觀星星〉 頁數:32 行數:第三段第3行 原始資料:「海王星距離太陽最遠,其星球的表面溫度最低。」 更正資料:「海王星距離太陽最遠。」 勘誤內容說明:錯誤更正。
【課本】113上_國小社會四年級_課本_第26頁勘誤(2025/03/05) 頁數:第26頁 行數:第2行 原始資料: 紅杉 更新資料: 紅豆杉 勘誤內容說明:臺灣並無種植「紅杉」故將會修改為「紅豆杉」,在此更正補上。
【課本】114上_國小社會六年級_課本_第87頁勘誤(2025/02/13) 頁數:第87頁 行數:2 原始資料: 「打耳祭」 更新資料: 「射耳祭」 勘誤內容說明:因圖組經由老師建議、指正,已將打耳祭更改為射耳祭,故在此更正課文,已使圖文對應。
【課本】113上_國小社會四年級_課本_第17頁勘誤(2025/01/07) 頁數:第17頁 行數:步驟二 說明感受 內文 原始資料: 「 請在下方圈出題號,或將其他想法寫 3」 更新資料: 「請在下方圈出題號,或將其他想法寫在 3」 勘誤內容說明:原始課文說名文字漏植「在」,故在此更正補上。
【課本】113下_國小社會六年級_課本_第46頁勘誤(2025/02/11) 頁數:第46頁 行數:4 原始資料: 「暴雨帶來的洪水災情,……。」 更新資料: 「全球暖化導致海平面上升,……。」 勘誤內容說明:因原先課文之描述與下方吐瓦魯的案例有出入,且比起暴雨,全球暖化淹沒城市的案例更為廣泛,故在此更正課文,已使圖文對應。
【課本】113下_國小社會六年級_課本_第30頁勘誤(2025/02/11) 頁數:第30頁 行數:圖1、圖4 原始資料: 更新資料: 勘誤內容說明:因原先圖一對於疫情邊境管控的描述不夠清晰,未能清楚說明航班取消與政府政策的關聯,故調整語句;圖四之圖說將施打疫苗之對象聚焦於小孩,範圍過小,應為民眾皆種疫苗,故再此更正。
【課本】113下_國小社會六年級_課本_第15頁勘誤(2025/02/11) 頁數:第15頁 行數:1 原始資料: 「有些知名企業為了降低成本……。」 更新資料: 「有些知名企業為了獲取最大利潤……。」 勘誤內容說明:因原先降低成本之語意與後續舉例的「尋求高消費市場」有衝突,故在此更正、調整語句。
【課本】113下_國中社會一年級_課本_圖片勘誤 回數/課數/單元:地理篇第2章 人口組成與族群文化 頁數:22 行數:表1-2-2 不同時期的臺灣人口金字塔(民國112年) 原始資料: 更正資料: 更正資料2 勘誤內容說明:圖片變形
【課本】113上_國小社會四年級_課本_第47頁勘誤(2025/01/07) 頁數:第47頁 行數:圖1圖說 原始資料: 「 新竹縣竹北市有新竹科學園區及高鐵站」 更新資料: 「新竹縣竹北市鄰近新竹科學園區及高鐵站」 勘誤內容說明:新竹科學園區不在新竹縣竹北市,而是在新竹市東區跟新竹縣寶山鄉,故在此更正。
【課本】113上_國小社會四年級_課本_第82頁勘誤(2024/12/24) 頁數:第82頁 行數:第7行、圖2圖說 原始資料: 抓周 更新資料: 抓週 勘誤內容說明:抓週正確寫法應為抓週並非抓周,故在此更正。