課次：第一課〈雨神眷顧的平原〉
頁數：第111頁解答篇
行數：左欄第21行
原始資料：5 （二）2.√ 5.√ 6. √
更正資料：5 （二）1.√ 3.√ 4.√ 6.√
課次：第一課〈雨神眷顧的平原〉
頁數：第111頁解答篇
行數：右欄倒數第3行
原始資料：9 1.琦君 2張愛玲 3.張曼娟
更正資料：9 1.琦君 2張愛玲 3.簡媜
課次：第四課〈臺灣古典詩文選〉
頁數：第32頁
行數：二、詞語小學堂 （一）詞語活用篇 第4題（教用版紅字解析）
原始資料：勤奮好學，對學問感到滿足的時候，耐心教導人而不知倦怠
更正資料：勤奮好學，對學問沒有感到滿足的時候，耐心教導人而不知倦怠
課次：第四課〈臺灣古典詩文選〉
頁數：第115頁解答篇
行數：左欄倒數第7行
原始資料：4.勤奮好學，對學問感到滿足的時候，耐心教導人而不知倦怠。
更正資料：4.勤奮好學，對學問沒有感到滿足的時候，耐心教導人而不知倦怠。
課次：第四課〈臺灣古典詩文選〉
頁數：第116頁解答篇
行數：右欄第5～7行
原始資料：丁、蔡旨禪受新思潮洗禮，是在霧峰林家擔任家庭教師期間。當時霧峰是日治時期新文化重鎮，得以有機會接觸新興思潮。
更正資料：丁、蔡旨禪是因為自身的經濟壓力，才有以教職自力更生的想法。
