回數/課數/單元:第二篇第3章伊斯蘭與世界
頁數:161
行數:「科學」段落中的「光學」和「化學」欄位
原始資料:
光學—發展鍊金術:認為物質都由水銀與硫磺構成,由此得知許多化學元素與實驗方法
化學—研究光的速率、折射與各類鏡片的性質,並研發出放大鏡與眼鏡
更正資料:
光學—研究光的速率、折射與各類鏡片的性質,並研發出放大鏡與眼鏡
化學—發展鍊金術:認為物質都由水銀與硫磺構成,由此得知許多化學元素與實驗方法
勘誤內容說明:內文錯置
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回數/課數/單元:第二篇第3章伊斯蘭與世界
頁數:161
行數:「科學」段落中的「光學」和「化學」欄位
原始資料:
光學—發展鍊金術:認為物質都由水銀與硫磺構成,由此得知許多化學元素與實驗方法
化學—研究光的速率、折射與各類鏡片的性質,並研發出放大鏡與眼鏡
更正資料:
光學—研究光的速率、折射與各類鏡片的性質,並研發出放大鏡與眼鏡
化學—發展鍊金術:認為物質都由水銀與硫磺構成,由此得知許多化學元素與實驗方法
勘誤內容說明:內文錯置
回數:Round 1
頁數:P.2
原始資料:
單一選擇題NO12. 答案(D)
題組題 NO5. 答案(B)
題組題 NO6. 答案(A)
題組題 NO12. 答案(D)
題組題 NO13. 答案(A)
題組題 NO14. 答案(A)
題組題 NO15. 答案(C)
多重選擇題NO1. 答案(B)(C)(D)
多重選擇題NO4. 答案(B)(D)(E)
更正資料:
單一選擇題NO12. 答案改為(A)
題組題 NO5. 答案改為(A)
題組題 NO6. 答案改為(C)
題組題 NO12. 答案改為(A)
題組題 NO13. 答案改為(B)
題組題 NO14. 答案改為(D)
題組題 NO15. 答案改為(A)
多重選擇題NO1. 答案改為(B)(D)(E)
多重選擇題NO4. 答案改為(B)(C)(D)
勘誤內容說明: 誤植
回數/課數/單元 :版本對照表
頁數 :3
原始資料/更正資料 :
與龍騰的對照表
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原始 |
更正 |
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1-3 |
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1-2 |
2-2 |
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1-2、2-4 |
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第5章 |
章節:第4章
頁數:第170頁
行數:一、等速圓周運動 2. 角移
原始資料:角移(又稱位移,angular displacement):
更正資料:角移(又稱角位移,angular displacement):
勘誤說明:內容修正
課次:第四課〈現代詩選(二)雁〉
頁數:70
行數:「五、課文深究」∕「內容」,第4行
原始資料:
此詩受美國小說家理查‧巴哈的小說《天地一沙鷗》的影響,和《天地一沙鷗》一樣,以鳥類的飛行暗示人類追尋理想的悲壯,來說明世世代代重複的命運,表現作者對生命強烈的責任感,以及堅持追求的剛健態度。
更正資料:
此詩以鳥類的飛行暗示人類追尋理想的悲壯,來說明世世代代重複的命運,表現作者對生命強烈的責任感,以及堅持追求的剛健態度。
勘誤說明:
「受美國小說家理查‧巴哈的小說《天地一沙鷗》的影響,和《天地一沙鷗》一樣」係誤植,應刪除
課次:第四課〈現代詩選(二)雁〉
頁數:50(4-25)
行數:「課文.注釋」標題下方,教師用說明
原始資料:
此詩受美國小說家理查.巴哈的小說《天地一沙鷗》的影響,以鳥類的飛行暗示人類追尋理想的悲壯,來說明世世代代重複的命運,表現作者對生命強烈的責任感,以及堅持追求的剛健態度。
更正資料:
此詩以鳥類的飛行暗示人類追尋理想的悲壯,來說明世世代代重複的命運,表現作者對生命強烈的責任感,以及堅持追求的剛健態度。
勘誤說明:
「受美國小說家理查.巴哈的小說《天地一沙鷗》的影響」係誤植,應刪除