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　　教育部今舉行第7屆「MATA獎-大專校院學生原住民族主題影音競賽」頒獎典禮，今年共吸引60件作品，計228位同學參賽角逐各獎項，教育部長潘文忠親自頒獎。作品內容從神話傳說、歷史戰役、傳統技藝、部落地名等主題，到現今校園場域、族語媽媽、拳擊手與柔道隊等題材，23日起將在全台各地舉行9場巡迴影展，邀請拍攝者出席與談。

　　教育部自2014年起舉辦「MATA獎」，迄今已累積106件優秀作品，本屆以「看見X傳承」為主題，徵件項目分為「非紀錄片類」及「紀錄片類」。今年獲獎的18部影片，作品內容從神話傳說、歷史戰役、傳統技藝、部落地名、巫醫、獵人文化等主題，到現今校園場域、族語媽媽、拳擊手與柔道隊等題材，延伸思考部落尋根、族群身分認同、族語存續、都原處境、升學保障制度、體育人才養成等當前議題。

　　「非紀錄片類」首獎由義守大學學生作品「月戰」拿下。該片改編自日治時期布農族發動的抗日行動「大分事件」，透過布農族與月亮的緊密關係作為隱喻，將原指除草除蟲的「月缺」，比擬為消滅日軍的符號，表達拉荷·阿雷帶領族人對抗日本警察的勇敢。該作品簡潔有力，描述布農族捍衛自我族群命運的史實，獲得評審青睞。

　　「紀錄片類」首獎則由台藝大學生林哲仲作品「向日而行-泰雅南澳群的故事」拔得頭籌，描繪泰雅族南澳群的生命歷程，並透過林得川牧師、耆老、獵人以及部落青年的訪談，了解泰雅族人的傳統智慧與紀律；銀獎則由台藝大學生朱彥銘「習巫之路」拿下，紀錄太魯閣族第十代巫醫的傳承與蛻變，片中主角Lowbing Miyu何盈暉自國一開始承襲相關技術，學習融合西方醫學與傳統靈療幫助族人恢復健康。

　　銅獎則由義守大學原住民專班學生以「低鳴」拿下。蘭嶼主要的地名和景觀，舉凡五孔洞、坦克岩、鱷魚岩，目前都只有漢語標示，或是被遊客賦予的名字，失去景觀原有的含意，就連集體埋葬的地方、有禁忌，現在都成為網美拍照景點，遊客卻仍擅闖，全片運用古謠傳唱，傳達達悟族的記憶，也能看見傳承生機。

　　教育部23日起將舉辦9場巡迴影展，分別國立東華大學、慈濟大學、逢甲大學、義守大學、世新大學、致理科技大學、國立台灣史前博物館、台北市電影主題公園、國立公共資訊圖書館等場地，播放得獎影片，並邀請得獎學生與指導老師分享拍片心得。活動資訊可見官網。

蘭嶼網美景點藏禁地 原民生拍現代巫醫、地名反思獲獎
來源：【聯合新聞　記者趙宥寧／台北報導　2020/12/15】

　　109年度外交小尖兵英語種籽隊選拔活動全國決賽結果出爐，彰化市私立精誠中學一舉拿下全國第一，突破語言學習城鄉落差的困境，成為全國非六都城市唯一獲獎的隊伍，對學校是莫大鼓舞。

　　外交部與教育部舉辦的外交小尖兵選拔活動12月12日在公視攝影棚舉行的決賽，包含「英語即席演講」及「益智問答」2階段，鼓勵學生重視英語溝通能力，培養團隊合作精神，拓展對國際事務的興趣，以往第1名至第3名的獎勵方式多為出國參訪，今年考量新冠肺炎疫情而暫緩。

　　今年中區有37隊、南區33隊、北區41隊參賽，競爭激烈，最後前5名特優隊伍依序為彰化縣私立精誠高級中學、桃園市立武陵高級中學、台南市私立德光高級中學、台中市私立曉明女子高級中學、台北市私立靜心高級中學，精誠是全國非六都唯一獲獎的隊伍。

　　精誠中學高一學生尤子晨、卓芊妤、蘇庭可、許沛榕先以優異戲劇表現 Pedal around the World (追竹騎蹟)，獲得獲中區賽優選挺進全國決賽，再以流利的演講及優異的益智問答成功奪冠。

　　指導老師蘇慧瑩表示，今年英語即席演講題目為「 維護民主、自由及人權等普世價值是文明國家的共同利益。請問您認為台灣如何在前揭領域扮演世界良善力量的角色？」益智問答題目範圍則涵括國際時事、國際關係基本常識及我國對外關係等，內容相當廣泛。

　　精誠中學校長郭伯嘉說，學生在機智問答表現佳，讓今年成績突破更上層樓，也顯示針對108課綱，學校積極推動活潑化的語言教學，朝向多元發展以及開放型學校，雖在彰化召聘外師等師資不易，但在老師用心陪伴，土法煉鋼為學生打下基礎， 也提升學生學習動力，規劃未來以試驗方式推「一班一課表」，讓教學更符合學生需要。

打破城鄉魔咒 彰化精誠中學外交小尖兵獲全國第一
來源：【聯合新聞　記者林敬家／彰化報導　2020/12/15】

　　以巴黎市立劇院《愛麗絲的不可思議》劇本當教材，高雄市衛武營國家藝術文化中心推出「劇場藝術體驗教育計畫」，參與學校包含四所高中、兩所國小，由專業劇場講師與學校教師備課十二週，每週兩小時讀劇課。昨天中正國小、鳳西國小學生走出校園，登上衛武營戲劇院舞臺正式演出。

　　衛武營藝術總監簡文彬表示，今年秋季讀劇課，首度走進鄰近國小，從孩童熟悉的《愛麗絲夢遊仙境》出發，拓展學生的戲劇想像，建立表達自我的能力，引發對表演藝術的興趣。

　　針對高中生，該計畫提出更多表演藝術的課程，以《嫁妝一牛車》、《魂顛記——臺灣在地魔幻事件》等臺灣文化的劇本為教材。

國小生登衛武營　體驗戲劇魅力
來源：【國語日報　記者陳景清／高雄報導　2020/12/16】

　　教育部昨天舉行第七屆「MATA獎——大專校院學生原住民族主題影音競賽」頒獎典禮，本屆以「看見×傳承」為主題，吸引六十件作品、兩百二十八名學生參賽，非紀錄片類由義守大學學生作品《月戰》獲得，紀錄片類由臺灣藝術大學學生林哲仲的《向日而行——泰雅族南澳群的故事》獲獎。

　　義守大學學生獲獎的作品《月戰》，改編自日治時期布農族抗日的大分事件，以布農族與月亮關係為象徵，表達這場戰役如月光照耀前方道路。評審認為作品敘事簡潔有力，手法創新，陳述布農族捍衛自我的史實。

　　林哲仲的《向日而行——泰雅族南澳群的故事》，透過訪談牧師、耆老、獵人及青年，陳述泰雅族最重要的傳統智慧與紀律GAGA，隨著時空演變逐漸式微後，在南澳仍有年輕世代展開部落尋根之旅，影片記錄這段追尋祖先之路的歷程。

義守大拍攝布農歷史　奪原民影音獎
來源：【國語日報　記者沈育如／臺北報導　2020/12/16】

　　新北市光復國小日前參加全國規模最大的「校園無影腳——10人11腳競速大對決」，勇奪「31腳極限組」全國冠軍。校長張明賢說，參賽學生分別來自五年級與六年級，平常利用早自習、課間活動和午休時間練習，風雨無阻。

　　學生表示，感謝教師陪著他們辛苦訓練，其中一名還是已退休的教師。平日的訓練包含上下樓梯，鍛鍊腿部力量，接著再到操場練習，大家整齊畫一的喊著「一二、一二」，由慢而快逐漸加速，培養默契。有學生指出，不斷練習相同的動作，腳帶拆了又綁，真的不容易。

　　隊長王建淮表示，比賽雖然辛苦，但他知道，只要大家團結一心，努力絕對不會白費。隊員趙偲妘說，她們謹記老師的叮嚀，用認真的態度比賽，才能跑出這麼好的成績。

　　張明賢表示，這項競賽不但可以達到運動的目的，還可以培養學生團隊合作的精神。

新北光復苦練默契　30人31腳奪全國冠軍
來源：【國語日報　記者楊惠芳／新北報導　2020/12/16】

　　高雄市龍華國中生態圖書館日前啟用，除了維護校園生態之外，也開放社區居民共讀。校長呂淑媛說，龍華國中保有綠色生態環境，使不少鳥類來到校園築巢。為維護校園生態，龍華國中打造一座生態圖書館，並將閱覽區設置於窗邊，學生抬頭即可望見校園茄苳樹、象樹、紫藤花等植栽，以及翩翩飛舞的蝴蝶、小鳥。

　　學生陳恩希表示，以前的圖書館環境比較雜亂，找書比較困難，生態圖書館環境明亮許多，在這裡看書很舒服。

　　學生王心薇說，她常到生態圖書館看金庸的小說，如果累了，抬頭就可以看到窗外樹林，很享受。

高市龍華生態圖書館　書香結合綠意
來源：【國語日報　記者陳景清／高雄報導　2020/12/16】

　　電視劇《我們不能是朋友》的編劇謝小蜜，日前前往臺中市溪南國中，分享編劇的工作內容，引起學生熱烈回響。謝小蜜鼓勵學生了解自己，找到自己的志趣，並全力朝目標前進。

　　謝小蜜大方分享自己的挫折經驗，她說，自己也曾經被退稿，一集劇本重寫十次才過關。她勉勵學生，成功不一定會知道原因，但是失敗一定要找到原因，使失敗成為日後成功的養分。

　　學生陳郁佩表示，自己的夢想是成為一名寵物溝通師，原本還很茫然，在聽了小蜜老師的心路歷程後，決定自己也要勇敢追夢。

　　學生沈靖興說，未來想要當警察，但不知道自己能否達成目標，感謝小蜜老師的啟發，讓他知道未來有無限可能，人生不應該設限，大膽實踐必能有所收穫。

中市溪南與編劇有約　探索職涯
來源：【國語日報　記者張彩鳳／臺中報導　2020/12/16】

　　2020首彩盃第二屆首彩盃澳洲葡萄酒國際競賽成績揭曉，龍華科技大學觀光休閒系學生金文韻，以卓越敏銳的盲飲品評能力及臨場優異表現獲評審讚賞，在激烈競爭中榮獲國際盲飲品評組第二名，而同系李曉薇也獲得第三名佳績；2位同學在筆試成績都獲得近滿分成績，最終榮獲競賽大獎。

2020首彩盃澳洲葡萄酒國際競賽 龍華學子銀得喝采
來源：【國立教育廣播電台　記者林宜箴／臺北報導　2020/12/15】

　　教育部委託實踐大學推動「教育部樂器銀行——樂器媒合維修交換系統資源庫」，統整閒置樂器、民間團體捐贈、產業界三方資源，媒合閒置樂器給偏鄉學生借用，推動四年來，募集到兩千一百一十九件樂器，共媒合一千五百八十一件樂器，給全國兩百五十四所小學到大學的學生使用。

　　臺東縣卑南國中一百零七年成立薩克斯風社團，當時僅有六把樂器，不夠學生練習。校長游數珠表示，後來靠樂器銀行、善心人士樂捐，學生才有樂器可練習。二○一八年普悠瑪出軌事件，學校有師生喪生，薩克斯風社團學生李旻瑄是該車廂唯一倖存者，她靠著音樂療癒，逐漸走出傷痛。

　　李旻瑄當時與教師、同學到南韓交流，返家途中卻遇到普悠瑪出軌，她當時從嘴唇到下巴有撕裂傷，下巴神經斷裂失去知覺，加上肺部受撞擊導致氣胸，原本以為不能再吹奏薩克斯風，不過靠著復健與對音樂的喜愛，李旻瑄慢慢恢復，昨天更在樂器銀行成果發表會上，與同學一起演奏。

　　臺中市吳厝國小是不滿一百人的小校，在一百零一年成立樂團。校長黃朝恭表示，當時樂器不足，有的學生得用厚紙板、橡皮筋，克難做成樂器練習，幸好在樂器銀行支持下，募集到樂器讓學生練習，之後更到校外演出，音樂更成為學校的最大特色。

樂器銀行媒合偏鄉　學生以音樂療癒傷痛
來源：【國語日報　記者沈育如／臺北報導　2020/12/16】

　　靈命日糧事工出版兒童繪本《凡凡不平凡》，今(15)日由健康家庭文教基金會董事長陳怜燕和她的丈夫、前縣長黃健庭，將繪本捐贈給臺東縣57所學校，並特地進到校園，為小朋友導讀繪本，傳遞書中的精神，「珍視獨特的自己」。

　　兒童繪本《凡凡不平凡》講述一隻孤單的泰迪熊，希望融入玩具工廠裡其他的玩具，因而踏上一趟冒險旅程，過程中漸漸發現到自己的獨特，不再懷疑自己為何和其他玩具長得不樣，最終體認到獨一無二的自己才是最完美、也值得被愛的。

　　陳怜燕和黃健庭攜手臺東縣故事協會，前往富山國際教育實驗小學為學童導讀繪本，並透過有獎徵答互動，讓學童深入了解繪本中所傳達的意涵，學生葉凱翔說，「凡凡是獨一無二的，不需要刻意去跟別人一樣，我和別人也不一樣，都有自己的特色。」

　　陳怜燕說，每個孩子都是獨特的，應該要看見自己身上有的恩賜，不因為彼此的不同產生比較、排擠或看輕自己，而臺東較多特殊境遇家庭的孩子，希望在聖誕節前夕將繪本作為禮物，鼓勵小朋友活出自己，對自己有信心，同時也要互相欣賞彼此的特質。

　　靈命日糧事工今年印製了3萬多本《凡凡不平凡》繪本，計畫發送到全臺各地的圖書館、學校及社福機構，也即將製作2D動畫，讓更多人從故事中獲得啟發，總幹事李佩珊表示，期待經由繪本的陪伴，讓孩子在成長過程中，真正找到自己生命的價值與意義。

臺東前縣長伉儷校園導讀繪本 鼓勵孩子珍視自己的獨特
來源：【國立教育廣播電台　記者林睿鵬／臺東報導　2020/12/15】