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以巴黎市立劇院《愛麗絲的不可思議》劇本當教材，高雄市衛武營國家藝術文化中心推出「劇場藝術體驗教育計畫」，參與學校包含四所高中、兩所國小，由專業劇場講師與學校教師備課十二週，每週兩小時讀劇課。昨天中正國小、鳳西國小學生走出校園，登上衛武營戲劇院舞臺正式演出。
衛武營藝術總監簡文彬表示，今年秋季讀劇課，首度走進鄰近國小，從孩童熟悉的《愛麗絲夢遊仙境》出發，拓展學生的戲劇想像，建立表達自我的能力，引發對表演藝術的興趣。
針對高中生，該計畫提出更多表演藝術的課程，以《嫁妝一牛車》、《魂顛記——臺灣在地魔幻事件》等臺灣文化的劇本為教材。
國小生登衛武營 體驗戲劇魅力
來源：【國語日報 記者陳景清／高雄報導 2020/12/16】
教育部昨天舉行第七屆「MATA獎——大專校院學生原住民族主題影音競賽」頒獎典禮，本屆以「看見×傳承」為主題，吸引六十件作品、兩百二十八名學生參賽，非紀錄片類由義守大學學生作品《月戰》獲得，紀錄片類由臺灣藝術大學學生林哲仲的《向日而行——泰雅族南澳群的故事》獲獎。
義守大學學生獲獎的作品《月戰》，改編自日治時期布農族抗日的大分事件，以布農族與月亮關係為象徵，表達這場戰役如月光照耀前方道路。評審認為作品敘事簡潔有力，手法創新，陳述布農族捍衛自我的史實。
林哲仲的《向日而行——泰雅族南澳群的故事》，透過訪談牧師、耆老、獵人及青年，陳述泰雅族最重要的傳統智慧與紀律GAGA，隨著時空演變逐漸式微後，在南澳仍有年輕世代展開部落尋根之旅，影片記錄這段追尋祖先之路的歷程。
義守大拍攝布農歷史 奪原民影音獎
來源：【國語日報 記者沈育如／臺北報導 2020/12/16】
新北市光復國小日前參加全國規模最大的「校園無影腳——10人11腳競速大對決」，勇奪「31腳極限組」全國冠軍。校長張明賢說，參賽學生分別來自五年級與六年級，平常利用早自習、課間活動和午休時間練習，風雨無阻。
學生表示，感謝教師陪著他們辛苦訓練，其中一名還是已退休的教師。平日的訓練包含上下樓梯，鍛鍊腿部力量，接著再到操場練習，大家整齊畫一的喊著「一二、一二」，由慢而快逐漸加速，培養默契。有學生指出，不斷練習相同的動作，腳帶拆了又綁，真的不容易。
隊長王建淮表示，比賽雖然辛苦，但他知道，只要大家團結一心，努力絕對不會白費。隊員趙偲妘說，她們謹記老師的叮嚀，用認真的態度比賽，才能跑出這麼好的成績。
張明賢表示，這項競賽不但可以達到運動的目的，還可以培養學生團隊合作的精神。
新北光復苦練默契 30人31腳奪全國冠軍
來源：【國語日報 記者楊惠芳／新北報導 2020/12/16】
高雄市龍華國中生態圖書館日前啟用，除了維護校園生態之外，也開放社區居民共讀。校長呂淑媛說，龍華國中保有綠色生態環境，使不少鳥類來到校園築巢。為維護校園生態，龍華國中打造一座生態圖書館，並將閱覽區設置於窗邊，學生抬頭即可望見校園茄苳樹、象樹、紫藤花等植栽，以及翩翩飛舞的蝴蝶、小鳥。
學生陳恩希表示，以前的圖書館環境比較雜亂，找書比較困難，生態圖書館環境明亮許多，在這裡看書很舒服。
學生王心薇說，她常到生態圖書館看金庸的小說，如果累了，抬頭就可以看到窗外樹林，很享受。
高市龍華生態圖書館 書香結合綠意
來源：【國語日報 記者陳景清／高雄報導 2020/12/16】
電視劇《我們不能是朋友》的編劇謝小蜜，日前前往臺中市溪南國中，分享編劇的工作內容，引起學生熱烈回響。謝小蜜鼓勵學生了解自己，找到自己的志趣，並全力朝目標前進。
謝小蜜大方分享自己的挫折經驗，她說，自己也曾經被退稿，一集劇本重寫十次才過關。她勉勵學生，成功不一定會知道原因，但是失敗一定要找到原因，使失敗成為日後成功的養分。
學生陳郁佩表示，自己的夢想是成為一名寵物溝通師，原本還很茫然，在聽了小蜜老師的心路歷程後，決定自己也要勇敢追夢。
學生沈靖興說，未來想要當警察，但不知道自己能否達成目標，感謝小蜜老師的啟發，讓他知道未來有無限可能，人生不應該設限，大膽實踐必能有所收穫。
中市溪南與編劇有約 探索職涯
來源：【國語日報 記者張彩鳳／臺中報導 2020/12/16】
2020首彩盃第二屆首彩盃澳洲葡萄酒國際競賽成績揭曉，龍華科技大學觀光休閒系學生金文韻，以卓越敏銳的盲飲品評能力及臨場優異表現獲評審讚賞，在激烈競爭中榮獲國際盲飲品評組第二名，而同系李曉薇也獲得第三名佳績；2位同學在筆試成績都獲得近滿分成績，最終榮獲競賽大獎。
2020首彩盃澳洲葡萄酒國際競賽 龍華學子銀得喝采
來源：【國立教育廣播電台 記者林宜箴／臺北報導 2020/12/15】
教育部委託實踐大學推動「教育部樂器銀行——樂器媒合維修交換系統資源庫」，統整閒置樂器、民間團體捐贈、產業界三方資源，媒合閒置樂器給偏鄉學生借用，推動四年來，募集到兩千一百一十九件樂器，共媒合一千五百八十一件樂器，給全國兩百五十四所小學到大學的學生使用。
臺東縣卑南國中一百零七年成立薩克斯風社團，當時僅有六把樂器，不夠學生練習。校長游數珠表示，後來靠樂器銀行、善心人士樂捐，學生才有樂器可練習。二○一八年普悠瑪出軌事件，學校有師生喪生，薩克斯風社團學生李旻瑄是該車廂唯一倖存者，她靠著音樂療癒，逐漸走出傷痛。
李旻瑄當時與教師、同學到南韓交流，返家途中卻遇到普悠瑪出軌，她當時從嘴唇到下巴有撕裂傷，下巴神經斷裂失去知覺，加上肺部受撞擊導致氣胸，原本以為不能再吹奏薩克斯風，不過靠著復健與對音樂的喜愛，李旻瑄慢慢恢復，昨天更在樂器銀行成果發表會上，與同學一起演奏。
臺中市吳厝國小是不滿一百人的小校，在一百零一年成立樂團。校長黃朝恭表示，當時樂器不足，有的學生得用厚紙板、橡皮筋，克難做成樂器練習，幸好在樂器銀行支持下，募集到樂器讓學生練習，之後更到校外演出，音樂更成為學校的最大特色。
樂器銀行媒合偏鄉 學生以音樂療癒傷痛
來源：【國語日報 記者沈育如／臺北報導 2020/12/16】
靈命日糧事工出版兒童繪本《凡凡不平凡》，今(15)日由健康家庭文教基金會董事長陳怜燕和她的丈夫、前縣長黃健庭，將繪本捐贈給臺東縣57所學校，並特地進到校園，為小朋友導讀繪本，傳遞書中的精神，「珍視獨特的自己」。
兒童繪本《凡凡不平凡》講述一隻孤單的泰迪熊，希望融入玩具工廠裡其他的玩具，因而踏上一趟冒險旅程，過程中漸漸發現到自己的獨特，不再懷疑自己為何和其他玩具長得不樣，最終體認到獨一無二的自己才是最完美、也值得被愛的。
陳怜燕和黃健庭攜手臺東縣故事協會，前往富山國際教育實驗小學為學童導讀繪本，並透過有獎徵答互動，讓學童深入了解繪本中所傳達的意涵，學生葉凱翔說，「凡凡是獨一無二的，不需要刻意去跟別人一樣，我和別人也不一樣，都有自己的特色。」
陳怜燕說，每個孩子都是獨特的，應該要看見自己身上有的恩賜，不因為彼此的不同產生比較、排擠或看輕自己，而臺東較多特殊境遇家庭的孩子，希望在聖誕節前夕將繪本作為禮物，鼓勵小朋友活出自己，對自己有信心，同時也要互相欣賞彼此的特質。
靈命日糧事工今年印製了3萬多本《凡凡不平凡》繪本，計畫發送到全臺各地的圖書館、學校及社福機構，也即將製作2D動畫，讓更多人從故事中獲得啟發，總幹事李佩珊表示，期待經由繪本的陪伴，讓孩子在成長過程中，真正找到自己生命的價值與意義。
臺東前縣長伉儷校園導讀繪本 鼓勵孩子珍視自己的獨特
來源：【國立教育廣播電台 記者林睿鵬／臺東報導 2020/12/15】
