【備課】110上_國中社會三年級_備課_內容勘誤(2021/09/30)

回數/課數/單元:第二篇 第3章 普世宗教的發展
頁數:163
行數:關鍵詞解釋14塞爾柱帝國

原始資料:
1423年蒙古帝國…

更正資料:
1243年蒙古帝國…

勘誤內容說明:誤植

原始資料:

更正資料:

【備課】110上_國中社會二年級_公民篇備課用書_關鍵詞解釋勘誤(2021/09/27)

 

 

回數/課數/單元:公民篇第1章 國家與民主治理

頁數:42

行數:關鍵詞解釋1,表格中「日本」那一行

 

原始資料:

日本

天皇生日

12月23日

 

 

更正資料:

日本

建國紀念日

2月11日

 

 

勘誤內容說明:誤植

【備課】110上_國中社會三年級_公民篇備課用書_課後統整站勘誤(2021/09/15)

回數/課數/單元:公民篇第6章 社會中的勞動參與

頁數:243

行數:2.雇主、受僱者與政府三者的關係

原始資料:

答案是「『薪資、福利、升遷、訓練』箭頭指向雇主;『專業、技能、有效率的生產力』箭頭指向受僱者」。

 

更正資料:

答案是「『薪資、福利、升遷、訓練』箭頭指向受僱者;『專業、技能、有效率的生產力』箭頭指向雇主」。

 

勘誤內容說明:箭頭方向誤植

【備課】110上_國中社會一年級_備課地理篇_表格勘誤(2021/09/15)

回數/課數/單元:第一篇 第1章 認識位置與地圖

頁數:35

行數:教學釋疑─為何計算時差的內容要刪除?

 

原始資料(文字/圖):

頁12

由於新課綱課程時數減少,再加上高中有詳細的時差計算內容介紹。應避免國高中課程內容過於相近。因此目前以小幫手的方式呈現,並簡化相關內容,只須讓學生了解概念即可,無須實際計算。

 

更正資料(文字/圖):

(刪除此列)

 

勘誤內容說明:誤植

【備課】110上_國中社會三年級_公民篇備課用書_課後統整站勘誤(2021/09/15)

回數/課數/單元:公民篇第1章 生活中的選擇

頁數:51

行數:5.表格中的實際支付的成本

原始資料:

答案是「政府雖負責治理國家,但其合法性來自於人民的委託」。

 

更正資料:

答案是「該選擇所支付的代價」。

 

勘誤內容說明:誤植

【備課】110上_國中社會三年級_備課地理篇_表格勘誤(2021/09/15)

回數/課數/單元:第一篇 第2章 漠南非洲的產業與經濟發展

頁數:89

行數:課後統整站 第2點第(2)小點

 

原始資料(文字/圖):

(2)經濟發展的挑戰

優勢 原因 影響

 

更正資料(文字/圖):

(2)經濟發展的挑戰

挑戰 原因 影響

 

勘誤內容說明:誤植

【教師專用課本】110上_國小社會六年級_教師專用課本_內頁文字勘誤(2021/09/07)

回數/課數/單元:第四單元4-2法律就在你身邊
頁數:128
行數:
原始資料:

(相關法律:《道路交通管理處罰條例》、《道路交通安全規則》)

 

更正資料:
(相關法律:《兒童及少年福利與權益保障法》)

勘誤內容說明:「(相關法律:《道路交通管理處罰條例》、《道路交通安全規則》)」更正為「(相關法律:《兒童及少年福利與權益保障法》)」

 

【備課】109下_國中社會一年級_備課_勘誤(2021/06/10)

回數/課數/單元:第二篇 第6章 戰後臺灣的經濟與社會
頁數:315
行數:民國60年代─鄉土文學

原始資料:
知識分子開始關懷在地人民生活,情調鄉土情感…

更正資料:
知識分子開始關懷在地人民生活,調鄉土情感…

勘誤內容說明:誤植

原始資料:

更正資料:

【備課】109下_國中社會一年級_備課_勘誤(2021/06/10)

回數/課數/單元:第二篇 第5章 戰後臺灣的外交
頁數:248
行數:課程架構圖─務實外交─作為

原始資料:
以經濟實力、政制民主化突破中共外交封鎖

更正資料:
以經濟實力、政民主化突破中共外交封鎖

勘誤內容說明:誤植

原始資料:

更正資料:

【備課】109下_國中社會二年級_備課地理篇_數據勘誤(2021/04/23)

回數/課數/單元:第一篇 第3章 東南亞

頁數:144

行數:右欄行5~6

 

原始資料(文字/圖):

……全球7.3億人口,信奉伊斯蘭教的人數約1.8億……」

 

更正資料(文字/圖):

……全球73億人口,信奉伊斯蘭教的人數約18億……」

 

勘誤內容說明:誤植