分類：年級

回數/課數/單元：第五單元

頁數：82

行數：圖說

原始資料：

更正資料：

勘誤內容說明：「國立臺灣博物館」之專名號誤植為書名號，故在此更正。

回數/課數/單元：跨頁教學重點

頁數：46

行數：1

原始資料：

更正資料：

勘誤內容說明：跨頁教學重點第一行應為「泰雅族」誤植為「阿美族」，故此更正。

 

回數/課數/單元：圖1圖說

頁數：46

行數：

原始資料：

 

更正資料：

 

勘誤內容說明：根據民國113年內政部之資訊，截至民國112年6月底，臺灣獨居的長者約有97萬，占65歲以上長者的23%，故在此更正數據。

 

回數/課數/單元：第二單元第2課

頁數：第19頁

行數：是非題第9題

原始資料：

（○）9春雨、梅雨及颱風，是對臺灣生活層面影響較大的氣候類型。

 

 

更正資料：

（╳）9春雨、梅雨及颱風，是對臺灣生活層面影響較大的氣候類型。

 

 

勘誤內容說明：「颱風」應是屬於天氣的部分，此題正確答案應為×，故在此更正。

回數/課數/單元：第一單元

頁數：第101頁

行數：綠色文字、報馬仔照片

原始資料：

 

更新資料：

 

勘誤內容說明：經確認，媽祖生日為農曆三月，故在此更正文字敘述，以使內容更圍聚焦；因原圖報馬仔的穿著打扮與文字描述不符，故更換圖片並調整部分文字呈現。

回數/課數/單元：第四單元

頁數：第73頁

行數：圖組

原始資料：

 

更新資料：

 

勘誤內容說明：圖組標題描述不夠準確，故在此更正。

頁數：第69頁
行數：對話框4

原始資料：

我曾經去過高雄愛河河畔的燈會，場面感覺很不一樣！

 

更新資料：

我曾經看過在高雄市蓮池潭旁的燈會，場面感覺很不一樣！

 

勘誤內容說明：圖片地點應是蓮池潭並非愛河，故在此更正。

 

回數/課數/單元：第四單元第2課

頁數：第34頁

行數：架構圖

原始資料：

教用/學用

 

更正資料：

教用/學用

 

勘誤內容說明：架構圖原稿誤植「交通帶動區域發展─以中部為例」，故更正為「政經中心的形成與發展―以北部為例」。

 

回數/課數/單元：第三單元

頁數：第12頁

行數：3~4

原始資料：

更新資料：

 

勘誤內容說明：題幹描述與插圖內容不一致，故在此更正。