【教專】112上_國小社會三年級_教師專用課本甲本_頁141勘誤 【教專】112上_國小社會三年級_教師專用課本甲本_頁141勘誤 回數/課數/單元:第三單元第2課 頁數:第141頁 行數:架構圖-司儀 原始資料: 更新資料: 勘誤內容說明:工作內容分配更正為「主席:負責主持會議」、「司儀:宣布班會程序」、「記錄:記錄會議內容」。
【課本】112上_國小社會三年級_課本_頁65勘誤 【課本】112上_國小社會三年級_課本_頁65勘誤 回數/課數/單元:第四單元第1課 頁數:第65頁 行數:上方表格 原始資料: 更新資料: 勘誤內容說明:左方「對方稱呼我」欄位,二處孫子和孫女中間應有線段區隔。
【教專】112上_國小社會五年級_教師專用課本乙本_頁125勘誤 【課本】112上_國小社會五年級_教師專用課本乙本_頁125勘誤 回數/課數/單元:主題2主題年表 頁數:第125頁 行數:第125頁由右第3行 原始資料: 更新資料: 勘誤內容說明:正確人名應寫作「沈葆楨」。 資料來源: https://www.th.gov.tw/epaper/site/page/120/1705
【教專】112上_國小社會五年級_教師專用課本甲本_頁172勘誤 回數/課數/單元:主題1主題年表 頁數:第172頁 行數:第172頁由左第2行 原始資料: 更新資料: 勘誤內容說明:同課本用詞,使用基隆(雞籠)與淡水。 資料來源: 1.原住民族委員會 原住民族文獻https://ihc.cip.gov.tw/EJournal/EJournalCat/52 2.文化部國家文化資產網https://nchdb.boch.gov.tw/assets/advanceSearch/monument/19831228000002
【課本】112上_國小社會五年級_習作_頁11表格文字勘誤(2023/06/12) 回數/課數/單元:第二單元第二課 頁數:第11頁 行數:第11頁第二大題表格「何事」括號文字 原始資料: 更正資料: 勘誤內容說明:正確內容應為來臺灣的身分。 資料來源:依據教育部《重編國語辭典修訂本》釋義,應使用「身分」https://dict.revised.moe.edu.tw/dictView.jsp?ID=131140&q=1&word=%E8%BA%AB%E5%88%86
【課本】112上_國小社會五年級_課本_頁57圖說勘誤(2023/06/12) 回數/課數/單元:第三單元第二課 頁數:第57頁 行數:第57頁圖4圖說第2行 原始資料: 更正資料: 勘誤內容說明:正確內容應為西元2008~2011年追蹤牠們的飛行路線。 資料來源:臺灣猛禽研究會在農委會林務局的經費支持下,於西元2008∼2011四年間共完成13隻灰面鵟鷹(命名為海角1~13號)的繫放與追蹤。(https://raptor.org.tw/raptor-migration-sites/raptor-migration-research/origin.html)
【課本】111下_國小社會四年級_課本_第97頁圖6勘誤 回數/課數/單元:第五單元第3課圖片 頁數:97 行數:圖6 原始資料: 更正資料: 勘誤內容說明: 書屋花甲於西元2016年設立於南機場社區,西元2021年轉設立於溫州商圈,故調整圖片說明為「曾經設立書屋花甲,作為培養當地青少年創業技能的場所。現移址至臺北市大安區公館。」 資料來源:書屋花甲https://housebook60.com/house