【習作】112下_國小社會四年級_習作_頁12~13勘誤(2024/03/29)

回數/課數/單元:第二單元第2課

頁數:第12~13頁

行數:第二單元第12頁選項3;第13頁 第一大題 表格 的魚類名稱描述

原始資料:

 

更新資料:

 

勘誤內容說明:4下習作第二單元第12頁選項3;第13頁 第一大題 表格​的魚類名稱描述,原稿「吻仔魚」,用字有誤,更改為「魩仔魚」,故作此更正。

【課本】112上_國小自然四年級_課本資料勘誤(2023/12/21)

回數/課數/單元:第四單元4-2

頁數:98

行數:第一段課文

原始資料:白天的陽光使我們可以看清楚四周。在太陽下山的夜晚,我們就需要借助發光的電燈、蠟燭等來看見周遭環境,這些像太陽一樣本身能發光的物品,稱為光源。

更正資料:白天的陽光使我們可以看清楚四周。在太陽下山的夜晚,就需要借助其他照明來看見周遭環境。能發光的物品,稱為光源,例如:太陽、發光的電燈、燭火等。

勘誤內容說明:第98頁對「光源」的定義:像太陽一樣本身能發光的物品,稱為光源。此處「電燈」、「蠟燭」無法以課文中光源的定義描述之。電燈及蠟燭本身並不會發光,而是透過打開開關、點燃才有發光的情形。所以「電燈」、「蠟燭」不適合直接稱為光源。