【課本】114上_國小社會六年級_課本_第87頁勘誤(2025/02/13) 頁數:第87頁 行數:2 原始資料: 「打耳祭」 更新資料: 「射耳祭」 勘誤內容說明:因圖組經由老師建議、指正,已將打耳祭更改為射耳祭,故在此更正課文,已使圖文對應。
【課本】113上_國小社會四年級_課本_第17頁勘誤(2025/01/07) 頁數:第17頁 行數:步驟二 說明感受 內文 原始資料: 「 請在下方圈出題號,或將其他想法寫 3」 更新資料: 「請在下方圈出題號,或將其他想法寫在 3」 勘誤內容說明:原始課文說名文字漏植「在」,故在此更正補上。
【課本】113下_國小社會六年級_課本_第46頁勘誤(2025/02/11) 頁數:第46頁 行數:4 原始資料: 「暴雨帶來的洪水災情,……。」 更新資料: 「全球暖化導致海平面上升,……。」 勘誤內容說明:因原先課文之描述與下方吐瓦魯的案例有出入,且比起暴雨,全球暖化淹沒城市的案例更為廣泛,故在此更正課文,已使圖文對應。
【課本】113下_國小社會六年級_課本_第30頁勘誤(2025/02/11) 頁數:第30頁 行數:圖1、圖4 原始資料: 更新資料: 勘誤內容說明:因原先圖一對於疫情邊境管控的描述不夠清晰,未能清楚說明航班取消與政府政策的關聯,故調整語句;圖四之圖說將施打疫苗之對象聚焦於小孩,範圍過小,應為民眾皆種疫苗,故再此更正。