分類：藝術本期強打

{
“MyObject”: [
{
“title”: “音樂家小故事”,
“subtitle”: “”,
“img”: “https://website.hle.com.tw/mgz/image/jah/國中藝術-音樂主題包-音樂家小故事-圖卡.jpg”,
“year”: “112學年度 下學期”,
“category”: “圖卡”,
“description”: “在《音樂家小故事》圖卡中，結合了四大樂派的音樂家生平故事、代表作品，並透過遊戲方式讓玩家更深入了解不同的樂派風格。由教師決定7-9年及主題教學使用。”,
“categoryid”: 449,
“link”: [
{
“name”: “PDF下載”,
“file”: “https://website.hle.com.tw/mgz/file/jah/國中藝術-音樂主題包-音樂家小故事.pdf”
}
]
}
]
}

{
“MyObject”: [
{
“title”: “勁歌金曲大精選”,
“subtitle”: “”,
“img”: “https://website.hle.com.tw/mgz/image/jah/國中藝術-音樂主題包-勁歌金曲大精選-書冊.jpg”,
“year”: “112學年度 下學期”,
“category”: “書冊”,
“description”: “《勁歌金曲大精選》節錄一至六冊《HITSONGS歌唱與直笛伴奏譜》的流行歌曲。全曲請見每學期的正式版本。正式版本中收錄課本歌唱曲、中音直笛曲的伴奏，並有簡易版與華麗版供不同場合使用，也有因審查而無法納入課本的遺珠。”,
“categoryid”: 449,
“link”: [
{
“name”: “PDF全冊”,
“file”: “https://website.hle.com.tw/mgz/file/jah/國中藝術-音樂主題包-勁歌金曲大精選.pdf”
}
]
}
]
}

{
“MyObject”: [
{
“title”: “音樂史年表”,
“subtitle”: “”,
“img”: “https://website.hle.com.tw/mgz/image/jah/國中藝術-音樂主題包-西洋音樂史年表-海報.jpg”,
“year”: “112學年度 下學期”,
“category”: “海報”,
“description”: “〈西洋音樂史年表〉海報彙整從巴洛克樂派到印象樂派的各項重要資訊，包括年代、作曲家以及重要曲目。資訊圖表化的呈現方式一目了然，教師不必再擔心課本教到後面，學生就已經忘記前面，還能迅速掌握並縱觀音樂史的流變。”,
“categoryid”: 449,
“link”: [
{
“name”: “PDF下載”,
“file”: “https://website.hle.com.tw/mgz/file/jah/國中藝術-音樂主題包-西洋音樂史年表.pdf”
}
]
}
]
}

{
“MyObject”: [
{
“title”: “國中表演-你是哪個娛樂咖”,
“subtitle”: “”,
“img”: “https://website.hle.com.tw/mgz/image/jah/國中表演-你是哪個娛樂咖.jpg”,
“year”: “112學年度 上學期”,
“category”: “書冊”,
“description”: “獨家收錄《原子少年》影視團隊訪談，並加入幕前/幕後適性測驗＆生涯規劃教學，融合探索自我特質、學習專業、執行生涯規劃的影視教材，走向夢想不再難！”,
“categoryid”: 449,
“link”: [
{
“name”: “PDF全冊”,
“file”: “https://website.hle.com.tw/mgz/file/jah/國中表演-你是哪個娛樂咖.pdf”
}
]
}
]
}

{
“MyObject”: [
{
“title”: “國中藝術-基礎素描與調色練習”,
“subtitle”: “”,
“img”: “https://website.hle.com.tw/mgz/image/jah/國中藝術-基礎素描與調色練習.jpg”,
“year”: “112學年度 上學期”,
“category”: “書冊”,
“description”: “生活中充滿了無盡的新奇之處，它們觸動著我們的感官，激發了我們對藝術的熱情！在繪畫的世界裡，素描幫助我們客觀地記錄眼前所見，色彩則賦予畫面不同的生氣和情感。此書將引導學生，從認識鉛筆開始，學習如何運用工具來繪製不同的線條，並表現出立體感和深度。同時，掌握基礎的素描觀念和技巧，以幫助學生建立堅實的基礎。此外，還將教導學生如何辨識、選擇、搭配和混合色彩，在畫紙上創造出令人驚艷的作品。”,
“categoryid”: 449,
“link”: [
{
“name”: “PDF下載”,
“file”: “https://website.hle.com.tw/mgz/file/jah/國中藝術-基礎素描與調色練習.pdf”
}
]
}
]
}

{
“MyObject”: [
{
“title”: “國中表演-表演課堂替代活動”,
“subtitle”: “”,
“img”: “https://website.hle.com.tw/mgz/image/jah/國中表演-表演課堂替代活動.jpg”,
“year”: “112學年度 上學期”,
“category”: “書冊”,
“description”: “《表演課堂替代活動》書冊，課程難度依照7-9年級做適當安排，且新增獨家表演知識筆記&教學影片，並附上課室英語增加雙語實力。娛樂與深度兼具的表演藝術教學，您一定要來體驗。”,
“categoryid”: 449,
“link”: [
{
“name”: “PDF下載”,
“file”: “https://website.hle.com.tw/mgz/file/jah/國中表演-表演課堂替代活動.pdf”
}
]
}
]
}

{
“MyObject”: [
{
“title”: “國中音樂-如果音樂家是網紅”,
“subtitle”: “”,
“img”: “https://website.hle.com.tw/mgz/image/jah/國中音樂-如果音樂家是網紅.jpg”,
“year”: “112學年度 上學期”,
“category”: “書冊”,
“description”: “《如果音樂家是網紅》書冊，教學涵蓋古典音樂家歌曲理念＆背景故事，內容活潑有趣！節錄全國音樂大賽指定曲，並將古典音樂家之作品化為直笛譜，學生習奏好上手！”,
“categoryid”: 449,
“link”: [
{
“name”: “PDF下載”,
“file”: “https://website.hle.com.tw/mgz/file/jah/國中音樂-如果音樂家是網紅.pdf”
}
]
}
]
}

{
“MyObject”: [
{
“title”: “國中視覺-多彩多字書冊”,
“subtitle”: “”,
“img”: “https://website.hle.com.tw/mgz/image/jah/國中視覺-多彩多字書冊.jpg”,
“year”: “112學年度 上學期”,
“category”: “書冊”,
“description”: “寫的一手好字，讓文字不僅是符號，更是傳達理念與視覺意象的重要門面。多采多字書冊從介紹文字流變開始，到街邊招牌廣告、企業商標LOGO設計巧思，最後透過設計創意字體，認識文字的多采多姿，提升美感鑑賞與實作能力！”,
“categoryid”: 449,
“link”: [
{
“name”: “PDF下載”,
“file”: “https://website.hle.com.tw/mgz/file/jah/國中視覺-多彩多字書冊.pdf”
}
]
}
]
}

{
“MyObject”: [
{
“title”: “國中表演-舞臺Set起來”,
“subtitle”: “”,
“img”: “https://website.hle.com.tw/mgz/image/jah/國中表演-舞台Set起來.jpg”,
“year”: “112學年度 上學期”,
“category”: “海報”,
“description”: “🌟舞臺Set起來：劇場專業團隊介紹&如何當個好觀眾，讓學生享受劇場凝聚力！好玩有趣的表演雙語教學，彷彿和學生一起親臨劇院、玩演出啦！”,
“categoryid”: 449,
“link”: [
{
“name”: “PDF下載”,
“file”: “https://website.hle.com.tw/mgz/file/jah/國中表演-舞臺Set起來海報.pdf”
}
]
}
]
}

{
“MyObject”: [
{
“title”: “國中表演-舞臺Show起來海報”,
“subtitle”: “”,
“img”: “https://website.hle.com.tw/mgz/image/jah/國中表演-舞台Show起來.jpg”,
“year”: “112學年度 上學期”,
“category”: “海報”,
“description”: “🌟舞臺Show起來：清晰的舞臺圖照&精闢的文字解說，劇院馬上逛起來！好玩有趣的表演雙語教學，彷彿和學生一起親臨劇院、玩演出啦！”,
“categoryid”: 449,
“link”: [
{
“name”: “PDF下載”,
“file”: “https://website.hle.com.tw/mgz/file/jah/國中表演-舞臺Show起來海報.pdf”
}
]
}
]
}