分類：教育新聞

　　新竹縣矯正學校誠正中學目前收容約230多人，對象為未滿18歲前接受法院處以感化教育判決的青少年，近日與廣達文教基金會合作舉辦「家鄉的永恆對話-台展三少年」展覽，展出日據時期台灣三位代表性藝術家林玉山、陳進、郭雪湖畫家及其弟子複製畫約30多幅，作品呈現自然人文、人際互動與生命教育等議題，讓受矯正教育中的青少年也能接觸到藝術薰陶。

　　縣長楊文科表示，廣達文教基金會在新竹縣推動「游於藝」計畫長達11年，在多個國小巡迴辦理展覽、導覽藝術等，實踐學生審美教育，今年開始也將誠正中學納入計畫中，讓受輔導的學生也能接觸到展覽，期待學生在欣賞畫作時從中啟發，出社會後找到自己更好一片天。

　　誠正中學校長陳宏義表示，學生平時除受感化教育，休閒活動大部分主要是閱讀，可以接觸展覽十分不容易，同時本次主題是家鄉，由於學生不少家庭背景是單親家庭、隔代教養、未婚生子的人，看到日據時期3位畫家「台展三少年」對家鄉的鄉土情懷，也十分能產生共鳴，並在美術老師帶領下繪製心智圖，進而引發思考，獲得藝術陶勳。

　　廣達文教基金會表示，基金會與國內外博物館合作，辦理廣達「游於藝」計畫，以實際行動將藝術帶入校園，讓師生輕鬆接觸藝術，全台參與學校達上千所，參與人次達3百萬多人，在矯正學校部分也多次與高雄明陽中學合作，很高興今年開始與誠正中學合作。

　　新竹縣109上學期「廣達游於藝巡迴展」在校園部分已陸續巡迴竹東國小、福龍國小、信勢國小、芎林國小、竹仁國小，下學期也將會到竹北國小、五龍國小、自強國中、華興國小、中山國小、碧潭國小、東興國中巡迴，直至今年6月30日，也歡迎學生與社區家長參觀。

看「台展三少年」畫作 誠正中學生接觸藝術薰陶
來源：【聯合新聞　記者王駿杰/新竹即時報導　2021/01/24】

　　想要培養電競選手，光靠網咖、電競館還不夠，為此全台有不少高中職成立「電競俱樂部」吸引好手加入。由高雄立志中學電競經營科創立的「立志猩勢力」，在去年底GAMFORCE全國校園電競邀請賽高中高職組奪得冠軍，打響名聲。

　　立志中學斥資千萬打造五星級電競教室，在2016年創立電競經營科，除了培養電競選手外，更將電子競技、企畫行銷、多媒體應用等課程都編入教學計畫，提供學生更多元的出路，未來能在電競相關的產業發光發熱，學生們在各專業老師的引領之下，畢業後可以朝電競賽事主播、賽評、遊戲軟體設計師等相關行業發展。

　　電競經營科主任林士弘表示，電競選手的職業生涯相當短暫，且電競產業鏈非常廣闊，所以他一直鼓勵學生們在追逐電競選手夢的同時，也要多方涉獵，目前從立志電競科畢業的學生不僅競技面成績亮眼，在升學或就業上也都有很好的發展。

　　電競經營科學生沈佑威說，當初有一個職業電競選手夢，所以選擇就讀電競經營科，校方投入大量資源讓他們有很好的學習環境，在校方安排下，他已經考取多張相關證照，未來即使不當選手，也可以繼續升學，順利在相關產業就業。

電競科觸角廣 不當選手也能出頭
來源：【中時新聞　記者洪浩軒/高雄報導　2021/01/25】

　　台東縣大武國小原住民舞蹈社去年重整旗鼓，經過一次次的練習，排灣族小朋友重新認識自己的文化也建立自信心，原本不敢站上舞台的他們，去年初試啼聲就獲得佳績，將在今年3月代表台東參加全國舞蹈賽。

　　台東縣大武鄉由於長期以來原漢融合、通婚，原住民排灣族傳統文化逐漸沒落，而大武國小的原住民舞蹈社，也因為欠缺師資，只好停擺一陣子；去年8月，指導老師溫巧盈到任後重整旗鼓，這群大武山下的孩子舞力全開，去年底參加學生舞蹈比賽，在丙組民俗舞以「成年禮讚」舞碼拿下特優，將到台北參加全國決賽。

　　溫巧盈表示，學校有80％是原住民，但是這群原鄉學童卻對自己的文化不熟悉，儘管擁有一身好才藝，也怯於站上舞台，經過無數次的練習，一些古老傳統歌謠都已能琅琅上口，回到家還會把在學到的舞步表演給長輩看，老人家看得樂呵呵，讓文化的學習成為生活一部分。她也感謝校長楊惠珍支持，讓孩子們的努力被看見。

　　楊惠珍說，學校的原住民文化教育課程一直延續，近幾年在指導老師的努力下，小朋友對傳統文化以及歌謠的吟唱更加活絡與喜愛，並且從中認同自我，也對自己的文化更有自信。而學校也將在多元的社團課程中，提供孩子多元展能舞台，讓他們可以發光發熱。

大武國小原舞社 進軍全國賽
來源：【yahoo　記者莊哲權/台東報導/中時新聞　2021/01/25】

　　新北市推動藝術教學深耕與教師偕同藝術家專長教學合作，共同帶動校園藝術美感與創作風氣，並發展學校特色，一○九學年度共有八十三校推動藝術家駐校，增強學生生活與藝術之連結，並轉化為藝術表演，達到「藝術即生活」。

　　永和國中特別邀請「臺灣街頭藝術文化發展協會」之街頭藝人跨領域合作，永和國中積極結合各項專長師資，透過校慶變裝秀、校園小藝人表演等活動，創造學生展演舞台，擴展學生藝文體驗與視野。一○九年首度申辦新北藝術深耕計畫，並與「臺灣街頭藝術文化發展協會」合作，透過「行動雕像」、「打擊樂」與「雜耍」街頭藝術課程，讓八年級孩子學習街頭藝術主題，最後一堂課師生們更踏出教室，透過在校園展現學習成果，拉近全校與藝術的距離，讓校園成為立體展演舞台。

　　責策劃及推動的表藝教師翁敏甄表示，透過藝術深耕計畫帶給孩子不同的體驗與感受；從日常校園生活體驗藝術，從做中學，很符合新課綱素養導向的精神。蕭宇芯同學說，藉由課程發現人體雕塑也是表演形式之一，自己在肢體創作過程中也增強了上台勇氣，變得更有自信；王欣薇同學則說，「透過課程發現『創意』的重要性，當自己的表演具備獨特性，將會吸引他人關注，很開心在課程中有了新發現」。

　　教育局表示，新北市透過藝術家與專業藝文團隊合作進駐校園，借重藝術家專長提供多元豐富的藝文課程，並透過跨領域的教學方法，讓我們能看到更多的生活藝術美景。除此之外，也辦理偏鄉策略聯盟讓學校共聘藝術家共享資源，弭平城鄉差距。未來將持續結合民間資源，共同推展藝術教育，為孩子編織藝術夢想。

跨域編織夢想藝起來 永和國中Show美學
來源：【yahoo　記者王志誠、周貞伶/新北報導/台灣新生報　2021/01/23】

　　樹人醫護管理專科學校幼兒保育科師生趁著寒假，投入教育部原住民家庭教育方案計畫，結合屏東縣瑪家鄉學校、社區、部落與教會等資源，為原鄉親子舉辦6天的營隊。瑪家鄉三和村長老說，這幾天部落都可以聽到學生和孩子們唱歌和遊戲的聲音，好熱鬧，今年寒假大家都特別開心！

　　樹人醫專幼保科學生由慈愛出發，關懷偏遠山區原住民孩子與家庭，以部落的日常出發，設計各項創意性活動。其中「部落食農特色美食」活動，親子一起將豬肉包入小米麵糰，再揉成圓形，製作看似簡單卻珍貴的部落傳統美食「阿拜」。部落長輩分享，從前部落要吃到豬肉並不容易，因此會將「阿拜」裡所包的豬肉視為福氣和喜悅，也代表著祝福。

　　「部落走跳」活動則是帶著孩子們採集當地植物，探索部落元素，融入藝術DIY。親子們一起完成陶壺創作，呈現代表榮耀的羽毛、象徵神聖的琉璃珠。

　　師生結合當地資源提供原住民家庭成員多元學習，提升原住民族家庭親子互動機會、增進親子關係，帶著家長和孩子一起學習建立「學習型家庭」。一位媽媽說，第一次和孩子一起學習、遊戲，很珍惜這種機會。

　　樹人醫專校長郭啟東表示，幼保科學生發揮教保專長，透過與家庭親子互動展現正向積極的教保特質，未來將延續原住民家庭教育的服務與推廣，成為部落學校與家庭的傳愛小天使，也連結樹人與部落的愛。

樹人醫專寒假前進瑪家原鄉部落 助親子建立學習型家庭
來源：【聯合新聞　記者徐如宜/高雄即時報導　2021/01/25】

　　將所學應用在實際生活，臺北市大安高工建築科莊樹寰同學，在老師楊舜銘的指導下，以作品「享宴 Coming Home」榮獲「崑山盃全國貨櫃屋創意設計競賽」空間設計組銀獎殊榮。本次競賽以食物銀行－SHARING為題，落實在地關懷、互助共享、食物銀行、環保永續的精神，為冰冷貨櫃創造溫暖暨多元化價值。

　　「崑山盃全國貨櫃屋創意設計競賽」由崑山科技大學空間設計系暨環境設計研究所主辦，以臺灣基督長老教會歸仁教會欲設置「食物銀行(Food Bank)－分享(sharing)」為主題。食物銀行的概念是將多餘、生產過剩的食物捐給需要幫助的人，達成不浪費食物的理念，而貨櫃具備結構堅實、施工快速、低成本特性，以兩者異業結合開創生活空間可能性。

　　莊同學表示，從資料蒐集、分析、空間配置、動畫與模型製作，以及簡報的展示演練等，過程是相當不容易，而透過競賽的參與，不但有助於學習交流，對於獨立思考能力也有幫助。

善用所學 大安高工建築科莊樹寰獲貨櫃屋創意賽銀獎
來源：【國立教育廣播電臺　記者周明慧/臺北報導　2021/01/25】

　　元智大學應用外語系宋侑芩，與臺灣師範大學地球科學系余依軒是國小同學，受到「反光鏡菩薩」張秀雄的義舉影響，她們去年暑假騎機車環島二十三天，擦亮三百三十三面反光鏡，守護用路人的行車安全。

　　每年交通事故的件數居高不下，路旁反光鏡雖然扮演重要角色，卻長年累月積滿灰塵，不利於用路人使用。高齡的張秀雄因曾目睹一起車禍事故，他感慨當時如果反光鏡能發揮功效，或許就能挽回一樁悲劇，因此每天騎著摩托車，穿梭大街小巷擦拭反光鏡，九年來已擦拭超過十九萬面。

　　一直想騎機車環島的宋侑芩與余依軒，終於在升大四的暑假圓夢。宋侑芩表示，在環島時希望做一些有意義的事情，看到張秀雄默默守護用路人安全的善舉，她們兩人很感動，但張秀雄擦拭反光鏡的足跡，可能只有在北臺灣，於是她們兩人可以在環島過程中，把張秀雄的善行延伸到更多地方。

　　宋侑芩與余依軒於是組成「咪露de澎」團隊，獲得教育部青年署「青年壯遊臺灣──尋找感動地圖實踐計畫」補助，團名中的「澎」，就是要替反光鏡「洗澎澎」（洗澡）的意思。去年八月兩人各騎一輛摩托車，帶著一把長柄刷，從桃園出發，開啟擦拭反光鏡環島之旅。

　　宋侑芩表示，沿途來到荒郊田野、巷弄、學校附近的反光鏡，她們兩人就分工，一人擦拭反光鏡，另一人充當交通指揮，以維護同伴的安全。她們利用Google Map標示反光鏡地圖，一方面記錄完成多少面鏡子，另一方面提醒自己日後還要再回來檢視反光鏡的狀況。

　　然而這趟旅程並非一帆風順，她們遇到颱風天、手機泡水和機車故障，去蘭嶼時因為天候不佳飛機停飛，只好硬著頭皮搭船，一路搖搖晃晃，吐得亂七八糟。在屏東時還發生人生第一場車禍，所幸沒有大礙，車修好後繼續上路，這些都沒有阻撓她們擦反光鏡環島的決心。

　　在這趟旅程中，許多素昧平生的人給予她們鼓勵。余依軒表示，當時是炎熱夏天，有些路過民眾看到她們在大太陽下刷鏡子，還會拿冷飲上前和她們分享。清晨出發時，沿路遇到出門運動的阿公阿媽，也會主動關心她們，讓她們更加堅定要用擦反光鏡回報大家的好意。

　　宋侑芩與余依軒環島擦反光鏡，還榮獲青年署「青年壯遊臺灣──尋找感動地圖實踐計畫」一百零九年最大獎「感動五燈獎」，沿途記錄所拍的影片，也獲得「影片特別獎」。旅程已經結束，不過她們日後會透過定點旅遊的方式，繼續擦拭反光鏡，將善行延續下去。

環島擦反光鏡　兩女大生行善壯遊
來源：【國語日報　記者沈育如/連線報導　2021/01/24】

　　寒假開始了，佛光山板橋講堂昨天和今天舉辦「小小愛因斯坦科學藝術營」和「皮克斯動畫科學藝術營」活動，參與營隊的幼童動手做竹蜻挺和迴旋飛機，圖為國小生自製俯拍架拍攝動畫影片。

寒假科學營　體驗動畫製作
來源：【國語日報　記者陳壁銘/連線報導　2021/01/24】

　　台東區普仁獎今溫馨頒獎，計17位國中小學生獲獎，其中卑南國中三年級的高子莘以正面、樂觀、愛心特質脫穎而出，入圍角逐全國普仁獎；高子莘說，自小家境清寒，和姊妹2人由外婆帶大，國一時外婆癌症過世，姊妹倆就隨著媽媽四處搬家，居無定所到處流浪，直到去年牧師的協助下，她和妹妹才能住在安心就學，感謝所有伸援的善心人士，讓她覺得不孤單且擁有滿滿的愛。

　　靈鷲山2003年創立普仁獎18年來，表揚8745位國中、小品德優良的學生，創辦人心道法師倡導三好「身好」、「口好」、「意好」，以及五德「正面」、「積極」、「樂觀」、「愛心」和「願力」，希望每位普仁小太陽心中萌發出善種子，以三好五德創造未來生命的良善循環。

　　高子莘說，由於媽媽經濟狀況的不允許，讓家人不能有穩定的居所，長期都在搬來搬去，甚至有一段時間還搬到飯店和旅館，後來在教會認識了牧師，就透過社工將她與妹妹的監護權委託給牧師，所以姊妹倆現在都住在教會。她從小就沒有爸爸在身邊，因為媽媽要出外工作，是由外婆扶養長大，直到外婆過世，才跟著媽媽四處為家，但媽媽的經濟狀況根本沒有辦法提供她和妹妹的生活。

　　高子莘說，在她最困苦的時候，學校的師長都很關心她，教會的牧師的和師母也很照顧她，她也不斷的告訴自己不用害怕，即時再怎麼難過的事件，總有一天一定會過去，困境再大，她也一定能度過，畢竟還有許多愛她的人。不希望她這一代仍與上一代一樣，自許能與妹妹從她們這一代開始，讓家庭狀況能變得更好，不要再和過去一樣。

　　高子莘說，謝謝所有善心的人士，在她最需要的時候，給予金援和溫暖，讓她感受到自己的家庭雖然不好，但這世界還很大，有許多願意幫助她的人。

樂觀進取 卑南國中高子莘入圍角逐全國普仁獎
來源：【自由新聞　記者陳賢義/台東報導　2021/01/23】

　　110學年度大學學測國文科寫作於今日下午登場，國文寫作題分為兩個理性、知性兩部分，理性題目題幹引用電影王牌冤家、健忘村，要考生闡述兩種電影差異，另一道感性題目，則是「我有一座新冰箱」，大部分考生都表示，題目生活化，很好發揮。

　　新北市共1萬8千多名考生報考，境內共設有10個考場，其中最大考場新莊高中共有2075位考生，考場備有紅外線熱像儀自動量測、酒精消毒。

　　林口高中施婷瑜表示，第一大題理性題，引用電影王牌冤家、健忘村，講述王牌冤家中忘情診所和健忘村差異，第一大題子題則問，若經驗機器可以製作虛擬幸福人生，是否支持？她認為題目貼近自身生活，很好發揮。

　　成功高中林登科表示，第二大題感性題，引用政治大學傳播學院教師、作家柯裕棻的作品「冰箱」，以及作家黃麗群的「如果在冬天，一座新冰箱」，閱讀後以「如果我有一座新冰箱」為題，撰寫一篇文長不限的文章，他也認為題目虛實都可寫、貼近生活，很好發揮。

　　泰山高中高三丁班邱俊誠、史俊生表示，題目兩大題文字講述完整，內容貼近生活，十分好下筆，校方模擬考中教師常提醒要關心時事，正巧派上用場，他們寫完後都還有時間再檢查自己的文章，看到校長李立泰到場加油，感到滿滿信心。

　　三重高中考生莊凱筑、顏筠倢表示，三重高中考前有大量練習，老師於考前猜題時，有稍微猜到題目方向，他們感覺題目很平易近人，而冰箱題虛實兩個方向都可以寫也很好發揮，此外今年疫情嚴峻，三重高中校長、教師都有幫學生準備防疫用品和祈福，謝謝老師。

如果我有一座新冰箱、比較電影 學測國寫 學生呼：好發揮
來源：【中時新聞　記者戴上容/新北報導　2021/01/23】