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為了提供中小學生體驗技藝教育，桃園市三十七所一般學校將開設六十場次的技藝教育育樂營，另外，十三所中心學校也將開辦三十四場次技藝育樂營。
桃園市教育局校安輔導室說，提供學生職涯探索的技藝教育育樂營，今年開設的項目有餐旅、外語農業、藝術設計、醫護、化工、機械電機電子、商管及家政、土木建築等類別。
舉辦技藝營的一般學校針對校內學生開設課程，而中心學校開設的營隊，除了校內學生外，也招收校外學生。
擔任技藝教育中心學校的建國國中，今年開辦了土木建築育樂營，校長廖家春表示，課程內容偏重木工學習，教學生製作創意筆筒。
桃園市光明國中將於本月二十七日開設「簡易水電維修」育樂營，電機科主任陳世芳說，當天除了教學生簡易水電配管，還會讓學生爬電桿，體驗台電人員維修電桿的過程。
桃市多校辦技藝育樂營 供探索職涯
來源：【國語日報 記者陳中興／桃園報導 2021/01/05】
2020第11屆IIIC國際創新發明競賽，龍華科技大學師生團隊展現優異的創新能量，從本屆競賽眾多作品中脫穎而出，囊括十五金二十銀共三十五面獎牌，也充分印證龍華科大雄厚扎實的研發實力，每年吸引眾多國內外創新發展作品參賽，今年參賽選手來自台灣、日本、中國大陸、香港、韓國、印尼、馬來西亞、泰國、美國、俄羅斯、羅馬尼亞、摩洛哥等十一個國家及地區，共四百三十七件作品參賽。
龍華科大榮獲金牌殊榮的包括資管系陳佳莉及林為中師生團隊「以複數條碼產生具備完整資訊條碼之系統及方法（智慧門鎖）」、翁文彬師生團隊「多孔徑矽膠拋光墊」及「高效率聚氨酯皮研磨墊」、陳永裕和蘇聖煌師生團隊「太陽光電熱能複合裝置及智能監控之綠能系統」、阮耀弘、張婷婷和賴鈺晶師生團隊「基於大型車輛轉彎提示禁入區域的警示模組」等十五件作品，獲得評審高度青睞。
阮耀弘、張婷婷和賴鈺晶師生團隊「具備抬頭輔助顯示的安全帽」、翁文彬師生團隊「投幣式馬桶安潔墊」、宋大崙師生團隊「高週波感應加熱於RDL線路應用」、陳永裕和蘇聖煌師生團隊「風扇安全裝置」、蕭瑞昌及劉福星師生團隊「打薄梳/挑染梳結構開發」、胡淑珍師生團隊「多功能性應用背包」等二十件作品；其中，化材系宋大崙、李九龍及機械系魏慶隆老師指導的學生團隊，就榮獲四面金牌、四面銀牌佳績，研發實力備受肯定。
資管系陳佳莉及林為中師生團隊獲得金牌的「智慧門鎖」，陳佳莉及林為中團隊將此技術應用於門禁系統上，透過二維條碼編碼製作感應式QR Code專屬門鎖。並依照家庭成員分割成多份小鑰匙圖形，將此當作一把虛擬鑰匙分送家人手機，進入家門時透過藍芽傳輸技術，將虛擬鑰匙傳送給門禁系統，進行身分驗證。陳佳莉老師指出，目前市面上尚無利用此專利研發的門鎖，該專利設計可隨時更新鑰匙，具有原創性及市場商機廣大潛力。
陳永裕及蘇聖煌師生團隊的「太陽光電熱能複合裝置及智能監控之綠能系統」是利用太陽熱能進行溫差發電。兼具綠能趨勢、效能高及低成本的優點，實用又環保。「研發產品出發點都是觀察日常生活中的用品，發現到什麼缺點，如果能將它加以改良，並增加它的功能性、進步性與新穎性等等，希望團隊研發產品能夠得到廠商的支持，讓它順利商品化。」
龍華科大校長葛自祥表示，該校秉持「務實、卓越、創新」教育理念，為培育產業優質實務人才、提供創新技術服務的應用型科技大學。多年來積極推動產學鏈結、學用合一的實作教育，強調讓學子從做中學；學校開設多項三創課程，全面性培養學生具備創意思考、創新實作與創業發展之能力，並提供跨領域指導與學習，以增進學生創新、創意、創業各領域所需的知識及技能。
葛自祥強調，近年來學校積極與產業界實務合作與交流，並鼓勵師生參與國內外競賽及展覽，藉由參賽過程啟發創新思維，進而創造產品價值，為龍華學子打造職場黃金競爭力。此次參賽獲得眾多獎項，充分展現師生研發成果，期望未來持續與業界交流，促進專利商品化，進而創造產品價值，達成培育學生創新創業目標。
2020 IIIC國際創新發明賽龍華科大穿金戴銀囊括35獎
來源：【yahoo 記者王志誠、周貞伶／新北報導／台灣新生報 2021/01/04】
為掌握關鍵趨勢，提升職場專業英語力，新北市政府教育局於龍華科技大學辦理「職場英語體驗營」，針對電機電子群、設計群、商管群的學生，以「數位內容產業」為主題，將遊戲製作帶入英文學習課程，結合科大及產業發展中心與青創基地等資源，透過遊戲X動漫跨域多元學習，提升學生對職場英語的學習興趣。
本次課程以數位內容產業為課程設計，包含數位遊戲、電腦動畫、數位影音應用、數位出版與典藏、數位學習等五大範疇，讓學生學習接觸遊戲製作中所需要的專業英語，透過分組學習進行英文遊戲3D動畫課程的實際繪製體驗，特別是透過3D人物建模及動畫模擬，讓學生了解如何製作人物的3D動畫，虛擬實境環境的動作捕捉系統、3D VR互動課程，非常好玩又刺激。
除了專業課程學習外，學子也實地參訪安東青創基地，體驗龍華科大遊戲系同學自行設計的VR 3D遊戲，透過VR/AR 遊戲製作成果，感受不同於以往遊戲的新奇。另外基地廠商還協助引導學生扮演英文網紅直播主，運用AR虛擬實境設備的英文體驗，結合英文與科技發展的沉浸式學習，帶領學生身歷其境多元學習，激發英語學習力。
新北市教育局表示，職場英語體驗營課程與生活及職場相連結，透過多元情境課程設計，讓學生有更多開口說英語的機會。新北市致力推動技高雙語以「動手做學英語」為核心理念，依照十五群科對應產業，量身打造「實用、有用、願意用」專業英語，加乘專業技能的學習，迎戰未來職場接軌國際。
龍華科大校長葛自祥則強調，學校積極推動產學鏈結、學用合一的實作教育，該校遊戲系是極少數具有iOS遊戲程式設計開發師資與教學能力的技職院校，以程式設計與人文藝術並重，培養遊戲程式設計、遊戲企劃與動畫繪圖等數位內容人才，期盼有效打造學子未來職場競爭力。學校近幾年斥資千萬打造Mac多媒體實驗室、更新數位內容多媒體中心最新軟硬體設備，結合專業師資，培育多媒體產業人才，期望提升龍華學子黃金競爭力，將來在職場上綻放耀眼光芒！
培育遊戲X動漫跨域數位人才 新北學子赴龍華科大體驗AR/VR變身英文網紅直播主
來源：【yahoo 記者王志誠、周貞伶／新北報導／台灣新生報 2021/01/04】
國立中山大學於嘉義鰲鼓濕地舉辦三天兩夜「出走西灣系列工作坊」，師生結合時事，對當地觀光發展提出具體建議，例如將當地特有物種高頭蝠棲息處取名為「幸『蝠』樹」，隨處可見的蚵架則被學生賦予新生命，命名為「『蚵』在你心底」，期能透過愛地球、護環境行動，推展當地觀光。
「出走西灣系列工作坊」由西灣學院副院長陸曉筠與化學系教授謝建台開授，陸曉筠副院長表示，開設「出走西灣系列工作坊」是希望培養中山學生「出走的勇氣」，因此在行程規劃上，安排許多體驗行程；而此次選擇鰲鼓溼地作為活動場域，是希望學生透過深度活動安排，看見不一樣的鰲鼓溼地，藉此引發思考、與在地人有更深一層的互動，也希望從中啟發一些學生，讓他們在畢業後，願意回到這個地方，發揮所長，貢獻自己一份心力。
這次中山學生的提案主題結合時事哏，例如將當地特色蚵架取名為「『蚵』在你心底的名字」，以及將當地特有物種高頭蝠棲息處取名「幸『蝠』樹」，以此作為特色地標；也有小組從行程中發覺，應維護自行車道與拓展路線，以吸引單車客前來觀光，此外，建議規劃露營區並推出精緻行程，藉此吸引家庭旅遊客群；更有學生提出，在濕地步道舉辦溼地音樂會，讓鰲鼓溼地不只發展生態旅遊，還能帶給遊客不一樣的溼地面貌。
該課程除了與去年合作過的野FUN生態實業、峰漁公司互動，今年更加入看天田農場與雲朗集團。前者是進行鰲鼓溼地導覽與智慧化水產養殖參觀，讓學生了解在鰲鼓溼地發展有機農業的成果，後者則以鰲鼓溼地為據點，讓學生發想如何推展當地深度生態旅遊。在地團體與業界期待從年輕族群的視角，了解如何促進當地觀光。
中山大學師生護環境推觀光，前進鰲鼓濕地
來源：【yahoo 記者何弘斌／高雄報導／台灣新生報 2021/01/04】
崑山科技大學時尚展演事業學士學程參與「2020 TSIA國際美業菁英賽」，勇奪「國際男子左邊分髮型」、「國際美睫好手」、「國際美睫混搭設計」、「國際彩睫延長設計」及「國際花藝設計創作」5大專業競賽冠軍，另也獲得國際甲片彩繪、國際紋糸秀眼線社會組、面具彩繪、新娘捧花設計、新娘紙圖設計及靜態創意彩妝紙圖設計等共計1項第3名、6組優勝、18項最佳設計獎、3項全能技藝獎，並榮獲大學組團體冠軍，表現亮眼。
崑大時尚學程參與國內外大型競賽屢創佳績，繼於亞盟國際時尚大賽勇奪三冠、第五屆全國國際形象美學創意設計競賽勇奪模特兒組冠亞季軍後，再度於TSIA國際美業菁英賽創下亮眼佳績；該競賽為年度美業好手重要的競技場，儘管受到疫情影響，仍聚集國內外超過1300組作品。時尚學程主任葉俊吾、副主任陳怡君、洪慶助老師帶領1至3年級學生參與此美業盛事。
崑山科大表示，此次時尚學程有2位獲獎學生也是去年得獎選手，二年級張婷甄、尤雅筠利用課餘時間學習睫毛嫁接及紋糸秀眉技藝，並具備1年以上的執業經驗，與時尚學程進修部同學合作成立工作室。張婷甄去年獲得「國際美睫混搭設計」第2名，今年奪下「國際美睫混搭設計」、「國際彩睫延長設計」雙冠軍及全國美睫類卓越技術獎第3名；尤雅筠去年榮獲「國際紋繡－霧眉現場組」優勝，今年再奪得「國際紋糸秀眼線社會組」優勝；三年級陳宥蓉榮獲「國際花藝設計創作」冠軍。張婷甄、尤雅筠、陳宥蓉及許淯晴因表現傑出，皆獲全能技藝獎。
今年也有多位一年級新生表現不凡，丁子桂獲得「國際男子左邊分髮型」冠軍及國際甲片彩繪優勝、許淯晴獲得「國際美睫好手」冠軍及新娘捧花設計優勝。除時尚學程，崑山不同院系學生也利用週三到校參與「新娘時尚造型實務課程」學習第二專長，陳怡君老師遴選優秀課堂創作並協助報名參賽，視傳系林子瑄及空設系陳玫甄分別獲得靜態創意彩妝紙圖設計優勝、新娘紙圖設計優勝佳績。
崑大科大校長李天祥表示，該校時尚學程培養時尚職場人才目標明確，校內專業訓練主要以三大主軸為目標，包括時尚整體造型設計、時尚展演與活動企劃及品牌行銷與數位媒體企劃製作。學生不僅在時尚展演與數位媒體企劃上擁有顯著亮眼成果，在各項造型專業美業技術上也媲美業界高手。
崑大時尚學程TSIA國際美業競賽勇奪五金及獲團體冠軍
來源：【yahoo 記者李嘉祥／台南報導／台灣新生報 2021/01/04】
110學年度大學特殊選才陸續放榜，許多具備領域專才的學生能提前獲得進入大學的機會。華盛頓中學因近年規劃升學輔導有成，許多學生在高三上學期就已經優先取得大學門票。
華盛頓中學教務主任戴佩玲表示，今年學生共錄取國立臺灣大學、國立中興大學、國立中正大學、國立臺中教育大學、國立高雄大學、國立聯合大學、淡江大學、逢甲大學、中原大學、亞洲大學及實踐大學等多所學校，展現優異實力。
錄取臺大的蔣沛妏同學指出，一直以來對於科技研究及發明充滿興趣，高一就開始積極參與國內外相關發明競賽，藉此累積豐富參賽經驗及獎狀，因此在今年競爭激烈的情況下，能脫穎而出順利錄取感到很開心。
已錄取六所大學的游若薰同學表示，在華盛頓中學六年一貫教育課程規劃下，學習不中斷，在數位科技及專題課程老師們的耐心教導下，紮實培養基礎能力，並積極參與多項機器人競賽，考取APCS滿分證照。能夠獲得多所大學的青睞，對自己是個肯定。
華盛頓中學校長劉一欣表示，華盛頓中學秉持看見每位學生的才賦理念，在現有的基礎上，為他們創造更好的可能性。所以從高一就實施「客製化」升學輔導，與家長及學生面對面溝通，因應學生升學需求，打造專屬的升學藍圖，就是希望在升學的道路上，學生能搶佔先機，創造每個「贏」的機會。
大學特殊選才放榜 私立中學創造學生贏的機會
來源：【yahoo 中廣中國廣播公司 2021/01/04】
驚艷登場！大葉大學觀光旅遊學系今（4）日舉辦期末展演「觀光show文化」，大一學生發揮「彩妝儀態」課堂所學，結合彩妝造型與舞蹈表演，介紹印度、日本、夏威夷、巴西、非洲、蘇格蘭、西班牙文化，學生充分發揮創意，展示專業學習成果，贏得很多掌聲，也為大學生活留下另一個美好記憶。
「彩妝儀態」課程的張幼妮老師指出，期末展演是觀光系的傳統，每年「彩妝儀態」課程都會設定主題，讓學生分組表演，今年以「觀光show文化」為主題，分成印度、日本、夏威夷、巴西、非洲、蘇格蘭、西班牙7組，各組團隊經過發想、討論、練習，結合課堂的彩妝技術與異國舞蹈，走上舞台表演，展現自信和專業。
期末展演活動邀請曾任中華美學技能教育協會理事長的周家宇老師、金馬獎金鐘獎金曲獎藝人指定彩妝的風繡絨老師，以及觀光系副主任汪祖慧擔任評審，針對學生的彩妝造型、才藝表演、台風、整體性等項目評分，最後由蘇格蘭組獲第一名，非洲組獲第二名，夏威夷組獲第三名。
觀光系大一生吳少桓、曾俊凱、沈敏雄、陳昕妤與休閒事業管理學系大四生李紫菱的蘇格蘭組獲頒第一名。陳昕妤說，老師上課教大家很多實務技巧，分組抽主題後，小組就開始討論如何呈現，老師也針對他們的計畫給予修改建議，最後他們選用故事的方式來表演，很開心可以獲得評審肯定。
非洲組的觀光系大一生陳怡妏表示，死亡是人生的終點，但死亡並不可怕，非洲迦納文化是用一種喜慶的方式面對喪禮，會有6人抬棺跳舞，期末展演他們表演抬棺舞，把迦納文化介紹給大家。
張幼妮說，「彩妝」跟「儀態」是服務業相當重要的一環，可以展現自信與專業。期末走秀展演提供學生全新的學習舞台，透過實際登台表演，表現自己最美麗、最有信心的一面，提升專業能力，也讓學生有臨場經驗及相互切磋的平台。
驚艷登場！觀光show文化 演抬棺舞
來源：【yahoo 記者陳雅芳／彰化報導／NOWnews今日新聞 2021/01/04】
為了鼓勵學生們創作，小港區青山國小甄選二十四位學生們圖畫作品，製作成大型月曆，也向去年的新冠肺炎疫情告別，迎接新的一年；沒想到月曆太卡哇伊，索取一空，供不應求。
為歡慶二○二一年創校七十週年，學校提出「二○二一曆曆如繪」計畫，借重駐校藝術家專長，歷經三個月的籌畫、徵選、評選與設計，年底前印製完成「青山七十春風木、樹人百代龍鳳出」第二本主題月曆；獲選的作品陳列展示在青山藝廊櫥窗供學生觀摩，創作學生亦獲得一人一份月曆為紀念。
今年月曆作品甄選活動主題多元，共有一百零二學生參加，經過公開評選了二十二名學生的作品，成為月曆設計的重要元素。
迎接新年 青山學童畫作變搶手月曆
來源：【yahoo 記者何弘斌／高雄報導／台灣新生報 2021/01/04】
高中木棒聯賽3號起在高雄市開打，第一次參賽的新北市莊敬高職出師告捷，以4：3力克南投縣中興高中，隊史首勝到手，總教練鄭榮棟認為球員們表現緊張，攻擊火力沒有發揮，所幸投手群能撐場，接下來繼續往挺進第二階段的目標邁進。
高中木棒聯賽 莊敬高職處女秀開紅盤
來源：【國立教育廣播電臺 記者林宜箴／臺北報導 2021/01/04】
嶺東科技大學數位媒體設計系鼓勵學生拍攝短片參與競賽，系上學生的作品近期獲得多個獎項，包含2020第二屆臺中市長照服務短片製作競賽第3名及佳作，2020台灣好行南庄線短片競賽第1名等；在動畫方面也大有斬獲，學生作品獲得2020第二十九屆時報金犢獎3個第二名、3個優勝、9項入圍。
嶺東科大數媒系的學生透過攝錄影實作課程，落實影視製作的學習，經由林世勇、周玄祥、洪瑞陽3位教師指導，作品獲得臺中市政府衛生局「2020第二屆臺中市長照服務短片製作競賽」第3名及佳作、苗栗縣政府「2020台灣好行南庄線短片競賽」第1名、臺北市政府交通局「安全二輪一拍上影」機車安全宣導短片競賽第1名與網路人氣最佳票選獎等。
此外，教師吳崇榮開設「2D動畫整合實務」課程，學生作品獲得2020第二十九屆時報金犢獎3個第二名、3個優勝、9項入圍，其中，短片《翻書》獲得手機APP品牌形象廣告設計獎第二名、《鮮果實堂》獲得水果品牌形象廣告設計獎第二名；另外，短片《電磁波一家》則獲得國家通訊傳播委員會電磁波安全宣導創意電腦動畫競賽二等獎。
系主任陳子雲介紹，數媒系主要培養影視、動畫、遊戲、VR虛擬與AR擴增實境等方面的技術人才，透過製作過程的實際訓練，學生得以在動畫製作、影片特效、電玩手遊等領域自由創作內容，揮灑創意。
嶺東科大數媒系學生作品獲得多個獎項
來源：【國立教育廣播電臺 記者曾筱婷／臺中報導 2021/01/04】
