月份：三月 2021

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“title”: “翰林體育-球類新星排壘球”,
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“description”: “排壘球是什麼？為何推廣？棒球比賽很有趣，但棒球場地、器材等限制，對於許多學校而言，列為國中體育課的教學項目卻難以實施。”,
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　　樹人醫護管理專科學校今天舉辦「校園開放」活動，邀請國中親師生和社區民眾參觀校園及教學設備，讓大家更加了解五專學制與學校醫護管理科系特色。今年以「遊樂園」為設計主軸，學校12科結合系科專業設計相關小遊戲，以闖關遊戲方式「玩」專業，體會「做中學learning by doing」概念。

　　樹人醫專「校園開放」活動構想，目的在介紹學校與推廣醫療照護觀念。試辦之後獲得好評，因而年年持續舉辦。為了方便民眾到校參觀，校方還貼心提供免費接駁專車，接送參觀民眾至車站。

　　樹人醫專校長郭啟東表示，為營造專業但不嚴肅的氣氛，今年特別以「遊樂園」為設計主軸，結合系科專業設計相關小遊戲，大家玩得很開心。除闖關遊戲外，各科另有系科參觀，由服務人員帶領來賓依照興趣參觀各科專業教室及教學設備。

　　岡山國中林同學說，透過護理科肌肉注射體驗，發現原來在老師帶領按部就班做，肌肉注射也能順利上手，也更加確定選擇護理的決定。路竹國中陳同學體驗美容保健科「屍速B列車」鬼屋及特效妝，覺得傷口特效妝很逼真。還有來自台中的家長帶著兒子到應用日語科體驗「炭治郎遊日本」，家長表示本來不放心把孩子送到外地就讀，但親自來看看校園，看到環境、教室跟老師們後，放心不少。

　　今天也來了一群新住民家長及孩子，其中來自越南的家長體驗幼兒保育科「烏克麗麗狂想曲」時，幼保科一年級學生自告奮勇為來自越南同鄉的參觀家長即時越語翻譯，並以母語熱情親切的互動，讓新住民家長覺得很溫馨。

樹人醫專開放校園 帶國中親師生「玩」索醫護專業
來源：【聯合新聞　記者徐如宜/高雄即時報導　2021/03/21】

　　國立苗栗高商女籃升學再傳捷報，隊長潘琦正取國立台灣師範大學運動競技系，加上台灣師大目前陣中的苗商三劍客，U18中華女籃國手大三徐詩涵、大二廖怡婷、陳映慈，苗商女籃總教練吳喜松期待生力軍加入，苗商子弟兵持續在籃壇發光發熱。

　　109學年度富邦人壽UBA大專籃球聯賽公開一級決賽昨天落幕，台灣師大女籃屈居亞軍，整個賽事徐詩涵、廖怡婷、陳映慈，都有一番表現，吳喜松說，3人是苗商女籃連續兩年拿下全國高中籃球聯賽HBL高女甲組第5名的三劍客，效力台灣師大女籃，又成為苗商三劍客，潘琦將加入台灣師大女籃團隊。

　　潘琦是苗商女籃的靈魂人物，散發領袖魅力，球風剽悍，3分球、快攻及防守等方面都拿手，助隊第17次進入HBL決賽8強，拿下第7名，她也如願正取台灣師大，全校師生都與有榮焉，苗商女籃先前放榜還有胡允、華菁菁，錄取國立高雄師範大學運動競技與產業系。

苗商女籃隊長潘琦正取台灣師大 3劍客再添生力軍
來源：【聯合新聞　記者范榮達/苗栗即時報導　2021/03/22】

　　3月20日，慈濟大學附屬高級中學下學期的「家庭聚會」隆重登場！家長們從各地來到孩子的第二個家—慈大附中，一起關心孩子們的學習與校園生活，面對防疫全校親師生戴上口罩仍不減參與的熱情。

　　當天特別安排教育部北區探究實作中心洪逸文主任「考上好大學的關鍵，您一定要知道的學習歷程檔案」講座。首先由比賽常勝軍的管樂隊、揚琴獨奏及國術隊等校隊表演拉開序幕，展現平時課餘時間累績訓練的成果，獲得台下家長們的掌聲與肯定。

　　接下來，安排了五位慈中學生上台發表一學期以來的在多元選修與自我學習課程中的學習歷程檔案，面對台下四百多位師生，學生侃侃而談，有大將之風，內容含括社會領域實察、股票市場操作、生醫科學實作、新聞報指撰寫等作品，讓在場家長驚嘆不已。李玲惠校長強調慈大附中是課綱前導學校，學生絕對是接受到課綱的第一手訊息與學習，從多元學習、開展潛能、穩定心性的角度切入，慈中給予孩子天賦自由的舞台，孩子有無限的可能，從今年上榜的台大法律學生林桐宇與交大電機甲組的周雨霆同學就可以得到驗證。最後，由校長邀請最具經驗的師大附中洪逸文老師為家長說明學習歷程檔案的意義與做法，透過結合實例分析，逸文老師清楚闡述了學習歷程檔案的價值，也誇讚慈大附中在這塊的用心，產出檔案品質之高讓他驚豔。

　　下午，家長至各班教室參加班親會，由導師與家長說明班務及學生在校的學習活動。各班懿德爸媽也都到校協助場佈及準備點心茶水，有些導師們跟家長們利用問答互動，增進親師生間的情感、拉近彼此的距離，班親會溫馨且在歡笑中進行，許多學生展現才藝表演到奉茶，無處不是自主地展現，讓家長看見孩子的成長。

慈大附中親師座談 一起解讀高中學習歷程檔案
來源：【yahoo　記者洪振斌/連線報導/TCnews慈善新聞網　2021/03/21】

　　樹德科大室內設計系有四十位同學取得家具木工乙級技能檢定證照，相較於去年的十九位，今年錄取人數倍數成長；另外有七組十九位同學在屏東縣政府主辦的「In-Between N22°～屏東縣綠建學生創意競圖」賽，分別獲得創意特色獎與入選獎，師生皆樂不可支。（見圖）

　　該系為讓學生在校期間能將專業快速與業界接軌，設計學院前院長周伯丞深具前瞻性眼光，在教育部技職再造獎勵補助計畫提案中，即提出設置「木職人工廠」計畫案，並獲教育部一千七百萬元技職再造獎勵補助；系主任紀順堂持續接力，推動「木職人工廠」通過檢核認證，成為勞動部技檢中心的合格考場，室設系也成為國內相關科系中，唯一具有傢俱木工乙級核定考場設置的科系。

　　校長陳清燿表示，學生展現的成就，老師的指導是因素之一，但系上課程與學生發展的速配也是主力；學生個人也必須投入課業、培養興趣、擔負起責任，才能發揮成效。

　　「In-Between N22°」參賽學生來自全國十二所大學校院相關科系，總計一百組作品參賽；第一階段採取書面評選，選出五十組作品進入複賽，第二階段須提供圖面與模型評選，有廿組作品入圍，室設系三年級同學七組作品獲獎，可喜可賀。

樹德室設系證照檢定 錄取人數倍增
來源：【yahoo　記者何弘斌/高雄報導/台灣新生報　2021/03/20】

　　一○九學年度國中技藝教育競賽頒獎及成果發表暨大專院校/高中職教育博覽會，昨（二十）日於斗六市人文公園登場，計有雲林縣師生、家長及社區民眾約二五○○餘人參加，雲林縣長張麗善特地為技藝競賽優勝二七八位學生頒發獎狀，共享喜悅，鼓勵學生勇敢追夢。縣長張麗善表示，避免人才斷層，技藝教育要向下扎根，為讓雲林孩子事先探索本身興趣、了解未來職場方向，雲林縣一○九學年度於國中三年級開設抽離式技藝課程一一一班、技藝專班二班，修習技藝教育課程學生數達二八○四人，今日透過成果發表及體驗活動，展現技藝班學子一年來的學習成果。包括縣長張麗善、副縣長謝淑亞、縣府總顧問張清良、縣議員李明哲、賴淑娞、蘇于珊、教育處長邱孝文等人特地到場共同為學生勉勵。為迎接四月將登場全中運，張縣長也藉由活動，同與會嘉賓、鄉親，在一一○全中運吉祥物雲凌王子、蘭心公主及虎中學生帶領下，為全中運宣傳起舞，邀請全國鄉親四月十七-二十二日來雲林作客，看精彩比賽、吃雲林美食、遊山海美景、嚐雲林良品。

　　昨日活動現場各校結合在地鄉鎮特色，並融入校本課程，設有六十九座攤位，將技藝學習成果寓教於樂，如：家政職群學生設計的「瞬間的永核」，客製化的大豆蠟塑形創意；餐旅職群學生結合地方糖廠文化的「崇糖幸福」甜香四溢；木工職群學生以竹藝材料提供現場嘉賓組裝體驗，既實用又具美感；餐旅職群學生現場烘焙古坑咖啡豆，DIY製作濾掛式包與泡芙幸福小點心，傾訴他們的「啡語呢喃」；農業職群學生則動手設計「草頭寶寶」，讓體驗嘉賓現場組盆發揮創意。諸多豐富有趣的活動內容均提供與會來賓免費探索體驗，體驗滿八格更可於現場兌換精美體驗禮。另為增進家長對於技職教育之認識，特別邀請雲科大、虎科大、環科大、明道大學、崇仁醫護理管理專科學校及鄰近公私立高中職進行升學進路宣導，以落實十二年國適性揚才之理念。透過這次活動，參觀民眾與家長對於技藝教育有更深入的了解，對學生精湛的手藝與講解更留下深刻印象，也對縣內技藝教育推動成效深表讚賞。

雲國中技藝賽頒獎及成果發表 盛大
來源：【yahoo　記者劉春生/雲林報導/台灣新生報　2021/03/20】

　　生態教育要從學生日常生活開始。高雄大樹區是荔枝重要產地，近年會噴酸液的荔枝椿象在這季節常布滿枝頭，果農不願讓子女親近果樹免得被灼傷。溪埔國小校方，為了讓孩子了解生態與產業辛苦，把椿象問題融入課程，也跟孩子一起創作桌遊！

　　荔枝椿象掛滿枝頭，得出動剋星，平腹小蜂！這農業知識，成了國小桌遊主題！

　　以保護女王蜂為起點，卡牌設計正反兩方，

　　其中平腹小蜂、荔枝椿象與荔枝，互為相剋關係，

　　這遊戲是大樹區溪埔國小師生一起設計的，因為許多學生家都種荔枝。

　　學生 李承祐：「這季節 現在在打花(疏花)，(你有去幫忙打花嗎) 打花喔 沒有，阿公不讓我去。」

　　大樹溪埔國小校長 洪婉茹：「有荔枝椿象的話，可能會噴出一些汁液，可能會傷害到小朋友，所以家長不是很願意讓孩子去接近。」

　　因為有蟲，孩子無法親近果園，校方為了彌補缺憾，不只帶著學生創作桌遊，更運用荔枝木彩繪，透過課程了解家長的辛苦！

　　學生 張育愷：「只有我們大樹鄉看得到，那麼多荔枝 而且很好吃。」

　　學生 蔡昕伶：「荔枝就是代表我們大樹，而且讓我們了解生態環境。」

　　地方產業融入課程，加強學子的家鄉認同，也在孩子心中埋下守護生態的種子！

荔枝生態系入桌遊 學童體會農業艱辛
來源：【yahoo　大愛新聞　2021/03/21】

　　大陸3月起暫停進口台灣鳳梨，引起國際社會譁然。為讓學生了解延長鳳梨賞味期限的密技，台北城市科大餐飲管理系教師洪明照傳承「蔭鳳梨豆醬」古早味給學生，一層鳳梨，一層米豆粕、一層糖慢慢堆疊進玻璃罐裡，讓鳳梨在飲食上發揮更大的功能。

　　洪明照在「中餐烹調」課程中教授學生三道鳳梨菜單，包含「蔭鳳梨豆醬」、「鳳梨苦瓜雞湯」與「鳳梨蒸魚」。他表示，這次課程目的是要讓學生學習應用新鮮農產品，藉以提升農產品經濟價值，例如當鳳梨加工成為一罐「蔭鳳梨」時，販售價格會翻倍成長。

　　洪明照先教導學生做古早味「蔭鳳梨豆醬」，將鹽與鳳梨拌勻，等待鳳梨出水；將玻璃罐用米酒洗過，再將米酒將米粕洗過後瀝乾備用；在玻璃瓶底層撒入一層米豆粕及糖，放入甘草片，將鳳梨片依序裝入瓶內，一層鳳梨、一層米豆粕、一層糖，最後加入紅標米酒後封蓋，放置約3～4周即可品嘗。

　　老師教完後，學生開始實作，當切開鳳梨時滿室香氣四溢，其中城市科大餐管系大二生吳思賢表示，上完課學會蔭鳳梨的獨到配方，才知道要小心拿捏食材比例與裝罐過程，是好吃的秘密關鍵，而他在餐廳愛點的「鳳梨苦瓜雞湯」與「鳳梨蒸魚」，在課堂中也一一學會。

　　城市科大餐管系大二生黃欣婷說，以前自己也嘗試做醃漬鳳梨，這次學洪老師版本的古早味配方，覺得很新鮮，她特別注意將鳳梨擺放的均勻平整，和以前的做法略有不同，很期待四週後打開「蔭鳳梨豆醬」罐時，空氣中飄散出來的酸甜香氣！

延長鳳梨賞味期限 科大餐管系端出「蔭鳳梨豆醬」入饌
來源：【中時新聞　記者林志成/連線報導　2021/03/21】

　　落落長的素養考題隨一○八課綱上路，「一目十行」成學生最想具備的能力之一。國中小學生正掀起補「速讀」風潮，業者表示，最近一年速讀課程詢問度增六成、報名人數增兩成，更有家長主動要求加開班。國文教師則分析，回答素養題要領包括看得夠快、看懂文意，考生若國學底蘊不足，無法抓出題目關鍵字，讀得快也無助得分。

　　升學考試題目愈來愈長，以今年大學學測國文科為例，全卷約一萬二千字，只考八十分鐘，等於每分鐘要閱讀和消化一百五十到二百字。速讀補習班業者、楊氏速讀執行長楊依儒表示，正常人在不緊張情況下，每分鐘可讀三百字。訓練速讀後，每分鐘閱讀量可提升三到五倍。速讀通常從小學一年級學起，一路學到國中畢業。一名學過速讀的學生表示，他看考題確實變快，寫完後檢查的時間也變多了。

　　楊依儒觀察，新課綱確實讓速讀成為熱門學習項目，且學生更在意能否取得實體的學習或檢定證明。更有多所學校主動洽談，希望速讀教師在新課綱的多元選修等課程開課，提升孩子閱讀速度。

　　主打全腦式速讀、心智圖閱讀和記憶術的廣翰思惟教育長胡雅茹指出，他們原本只針對中小學生開寒、暑假班，最近有家長詢問能否加開平日班，也更重視課程能否提升閱讀能力。

　　一目十行就能戰勝各種考題嗎？建國中學國文教師陳怡樺表示，學生若國學底蘊足，但閱讀速度慢，速讀才有幫助。但更多學生不熟悉國文科重視的文化、典故，先備知識不足，很難在速讀過程中找到題目的關鍵字，無助得分。

素養考題好長 中小學生瘋學速讀
來源：【人間福報　台北報導　2021/03/22】