【備課用書】105下-國中社會二下課本P167勘誤 (2017/03/06)

回數/課數/單元:國中二下社會課本第四篇第四章
頁數:167
行數:圖4-4-9
原始資料:
圖4-4-9 刑罰的種類示意圖
圖4-4-9 刑罰的種類示意圖
主刑→死刑→剝奪生命
→無期徒刑、有期徒刑、拘役→剝奪自由
→罰金→剝奪財產
專章→沒收→剝奪財產
從刑→褫奪公權→剝奪資格(為公務員、公職候選人之資格)

更正資料:
圖4-4-9 刑罰的種類示意圖
主刑→死刑→剝奪生命
→無期徒刑、有期徒刑、拘役→剝奪自由
→罰金→剝奪財產
從刑→褫奪公權→剝奪資格(為公務員、公職候選人之資格)

勘誤內容說明:
內容誤植,刪除沒收專章的內容。

【備課用書】105下-國中社會二下公民備課用書-P154勘誤 (2017/03/06)

回數/課數/單元:國中社會二下公民
頁數:154
行數:下方邊欄
原始資料:
圖4-3-11
要約定有承諾期限者,非於其期限內為承諾,失其約束力(民§158)。民§440第一項:「承租人租金支付有遲延者,出租人得定相當期限,催告承租人支付租金,如承租人於其期限內不為支付,出租人得終止契約。」

圖4-3-12
民§184第一項規定:「因故意或過失,不法侵害他人之權利者,負損害賠償責任。」而§213第一項對此有原則性的規定:「負損害賠償責任者,除法律另有規定或契約另有訂定外,應回復他方損害發生前之原狀。」也就是說,刮傷他人汽車,應予修復;導致他人汽車滅失,應賠償以相同價值的汽車,亦屬回復原狀。

更正資料:
圖4-3-11
民§184第一項規定:「因故意或過失,不法侵害他人之權利者,負損害賠償責任。」而§213第一項對此有原則性的規定:「負損害賠償責任者,除法律另有規定或契約另有訂定外,應回復他方損害發生前之原狀。」也就是說,刮傷他人汽車,應予修復;導致他人汽車滅失,應賠償以相同價值的汽車,亦屬回復原狀。
圖4-3-12
要約定有承諾期限者,非於其期限內為承諾,失其約束力(民§158)。民§440第一項:「承租人租金支付有遲延者,出租人得定相當期限,催告承租人支付租金,如承租人於其期限內不為支付,出租人得終止契約。」

勘誤內容說明: 圖4-3-11與圖4-3-12的圖片說明顛倒。

【指引/教冊】105下-國中健體勘誤-教師手冊(健康篇)第一篇 (2017/03/02)

回數/課數/單元:國中 八下健體教師手冊(健康篇)第一篇
頁數:頁28
行數:無
原始資料:課本書中書頁面P12
修正資料:課本書中書頁面P14
勘誤說明:頁面誤植

【備課用書】105- 國中二上歷史-頁152 伴讀小書僮解答錯誤 (2016/10/04)

回數/課數/單元: 105 國中二上歷史備課用書 3-4 清談風氣與佛道盛行
頁數: 頁152
行數: 伴讀小書僮解答
原始資料:
伴讀小書僮解答:黃河與長江文明

修正資料:
伴讀小書僮解答:道家思想

勘誤說明:
答案誤植

【備課用書】105-國中八上國文-第一課「延伸補充」的注音誤植 (2016/08/30)

回數/課數/單元: 國中 八上 國文第一課備課用書
頁數: P15-4
行數: 14
原始資料:
山,黑魆ㄒㄩ魆的,猶如一個有無數手指的巨掌。看著這些粗俗、醜陋的手指,忽然發現它們正在慢慢地彎曲,縮攏。終於,伴著轟的一聲悶雷,掌握成了拳頭。閃電像一利刃,從手指間隙射出,將天幕劃成碎片。碎片滿天湧,耀著金光,像星星。 (白瑾 彩霧)

修正資料:
山,黑魆ㄒㄩˋ魆的,猶如一個有無數手指的巨掌。看著這些粗俗、醜陋的手指,忽然發現它們正在慢慢地彎曲,縮攏。終於,伴著轟的一聲悶雷,掌握成了拳頭。閃 電像一利刃,從手指間隙射出,將天幕劃成碎片。碎片滿天湧,耀著金光,像星 星。 (白瑾 彩霧)

勘誤說明:
「魆」字著注音誤植為一聲,應該是四聲才對。

【備課用書】105-國中八上國文-第一課「類文選讀(二)〈安妮日記〉」中的西元年誤植 (2016/08/30)

回數/課數/單元: 105國文八上備課用書第一本第一課夾頁類文選讀
頁數: P15-6~P15-7
行數: P15-6下欄倒3,P15-7上欄3,P15-7下欄10
原始資料:
P15-6下欄倒3

一九九四年三月二十五日 星期六

P15-7上欄3

一九九四年四月五日 星期三

P15-7下欄10

一九九四年五月三日 星期三

修正資料:
P15-6下欄倒3

一九四四年三月二十五日 星期六

P15-7上欄3

一九四四年四月五日 星期三

P15-7下欄10

一九四四年五月三日 星期三

【備課用書】105-國中八上地理-P186勘誤 (2016/08/26)

回數/課數/單元: 國中 八上地理備課用書第4章教學大發現
頁數: 186
行數: 篇名
原始資料:
為何貴高原有「苗族住山頭,彝族住水頭,漢族住街頭」的說法?

修正資料:
為何貴高原有「苗族住山頭,彝族住水頭,漢族住街頭」的說法?

勘誤說明:
漏字勘誤。

【課本】105-國中二上社會-第三篇第二章圖3-2-13錯字更正 (2016/10/07)

回數/課數/單元: 國中二上社會課本第三篇第二章
頁數: 149
行數: 圖3-2-13
原始資料:
立法院中的文字「彈核案」

修正資料:
立法院中的文字「彈劾案」

勘誤說明:
錯字更正,「核」→「劾」。

【課本】105-國中八上歷史-P79 圖2-1-14 都江堰今貌 提示框內文誤植 (2016/10/03)

回數/課數/單元: 105-八上歷史課本 1-5春秋戰國的巨變
頁數: P79
行數: 圖2-1-14 都江堰今貌
原始資料:
圖內提示框,上方標「內側」、下方標「外側」。

修正資料:
圖內提示框,上方標「外側」、下方標「內側」。

勘誤說明:
內外側誤植

檔案:下載

【課本】105-國中八上歷史-P49 圖2-1-14 都江堰今貌 提示框內文誤植 (2016/10/03)

回數/課數/單元: 國中 八上歷史備課 1-5 春秋戰國時代的劇變
頁數: P49
行數: 圖2-1-14 都江堰今貌
原始資料:
圖內提示框,上方標「內側」、下方標「外側」。

修正資料:
圖內提示框,上方標「外側」、下方標「內側」。

勘誤說明:
內外側誤植

檔案:下載