月份：一月 2021

　　新北市永平國小今(14)天在晨間活動時間，辦理家長參與公開課，由校長唐永安擔任公開授課教師，邀請家長會、教師與校長一起入班觀課，落實108課綱所揭示家長參與公開課，學校主動與家長正向的溝通互動，建立親師生共學的學校文化，現場家長們觀課專注、討論熱絡，給予校長授課極高的回饋。

　　今天校長公開課主題為「登山背包的秘密」，以臺灣地區近期常見之登山客迷路新聞做為課程情境，引導學生透過新聞報導文本思考發生原因，再分組討論登山隨身避難包內容物的選擇，最後再導入「求生待援333原則」的概念，透過利用黑色垃圾袋進行保暖的體驗，鞏固學生已建構的概念，並於課後鼓勵親子利用假日進行郊山休閒活動，讓學生能將所學與所用相結合。

　　今日課程引導學生進行具有風險的活動應該做好妥善的準備，正符合綜合活動領綱中「危機辨識與處理」主題軸，發展合宜的處理策略，預防及化解危機，以保護自己與他人降低災害的損失。陳楓裕會長說，這堂課因應防疫期間登山熱潮導致山難頻傳的事件，給學生在生活中最實用的觀念與策略。江國禎會長補充道，學校特別於上周安排入班觀課家長進行課程內容以及觀議課倫理的說明，讓我們從防災的理念「懂災害、會判斷」來看這堂課學習。

　　永平國小去年12月辦理市級公開授課，共有9位教師進行各領域公開課堂，吸引近250教師蒞校共學，唐永安校長指出，除了研習提升教師對新課綱的認知，更重要的是課堂實踐，透過同儕討論，在課程設計及實施後能瞭解學生的迷思並加以改進；家長的參與更是本次公開課的重點，希望能透過這次公開課強化家長會對課程專業的支持，同時將課程成效延伸到家庭，落實108課綱中適應現在生活及面對未來挑戰的核心素養。

永平國小校長公開課 解開登山者背包的秘密
來源：【國立教育廣播電臺　記者王芓諭/臺北報導　2021/01/14】

　　有感於偏遠地區學子需要更多元更豐富的文化與美感體驗，臺南市教育局向教育部申請獲得中央補助，讓偏鄉9所學校600名學生能造訪參訪臺北故宮、嘉義故宮南院、臺南市立美術館及高雄衛武營等藝文場館。

　　教育局長鄭新輝表示，本次計有宅港國小、新嘉國小、官田國小、龍崗國小、文和實驗小學、虎山實驗小學、竹橋國中、北門國中及後壁國中等9校600餘名師生參與，發揮從教室走到城市的真實美感體驗。

推動偏鄉學子美感體驗 南市九校學子走入藝文場館
來源：【國立教育廣播電臺　記者林祺宏/高雄報導　2021/01/14】

　　臺北市南門國小在學期即將結束前，結合三年級社會領域的民俗節慶-冬至，安排體驗搓湯圓活動，結合藝術領域創客課程，將各種不同造型的動物圖案，進行「美感教育」體驗，並跨域延伸國語領域，融入本土文化學習。

　　冬至是一個重要的傳統節日，又稱為「亞歲」，也就是第二個年的意思。在傳統民俗觀念，吃了冬至圓就等於長了一歲。農村冬至前夕，家家戶戶都要『A(磨)圓仔』，傍晚全家聚在廚房共同搓圓仔，小孩圍在大人旁邊，人手一團棵米糰，隨意捏塑成各種動物造型，其中以雞、狗等造型最常見，俗稱『雞母狗仔』。

　　南門國小表示，『雞母狗仔』的製作在農村非常普遍，不僅可讓孩子diy及食用，還兼具藝術觀賞的價值。『雞母狗仔」還可用來祭拜，祈求六畜興旺。它也是農村秋收冬藏農閒時的精巧手工藝，同時也是展現民俗節慶、娛樂趣味的活動。

　　南門國小希望透過傳統搓湯圓活動，讓學生加深現代生活與傳統文化的趣味連結，活動首先介紹冬至與『雞母狗仔』關係，澄清「雞母狗仔」不是捏麵人。接續說明是項習俗由來及形成背景，並進行食材介紹及課程說明。製作使用食材部分，係採用蓬萊米A(磨)成米漿，壓乾並揉成棵米糰(俗稱棵粹)，最後加入糖及食用色素進行製作。

　　小朋友們將加工後的棵米糰，捏製成大圓豬、公雞或小老鼠等各式作品，讓在場的親師生結合藝術教育，動手學習和欣賞。現場除了有作品展示與分享外，也設計學生學習單，讓學生逐步完成，具體地呈現本次學習成果。

南門國小語文融合藝術跨域課程 體驗搓湯圓樂趣
來源：【國立教育廣播電臺　記者周明慧/臺北報導　2021/01/14】

　　國立臺北科技大學文化事業發展系畢業展，將從1月16至23日在臺北市西本願寺樹心會館展出，今年畢展以「臺槓」為主題，是希望邀請大家對豐富多元的臺灣文化一起來「開講」，作品緊扣臺灣記憶，包括學生左紘淯、張容禎自編自導的電影短片《我不是故意的》，呈現第一線醫護人員、染疫者、染疫家屬及醫護家屬各自承受的壓力與衝突，期盼在疫情威脅尚未解除的當下，讓社會更體會醫護人員的辛酸血淚；郭芳廷、陳淮瑄則將傳統花磚，透過積木的方式，重新保存花磚之美彩連結地區文化和群體情感。

　　28組學生作品呈現4年來學生的學習成果，歡迎參觀。

北科大文發系畢業展 歡迎來「臺槓」
來源：【國立教育廣播電臺　記者曾鈺羢/臺北報導　2021/01/14】

　　距離農曆春節不到一個月的時間，為了讓學生提前感受到新春年節氛圍，臺北市東湖國小在學期末規劃了一系列迎春揮毫活動，包括低年級彩繪春聯、中年級寫字課的春聯習寫活動，高年級則是結合語文教學活動，將作品佈置於教室。

　　為了讓學校更增添喜氣，東湖國小在今(14)日進行「百人迎春揮毫」活動，由校內多次獲獎的祥獅獻瑞表演，為活動揭開序幕，在開筆儀式後，由老師帶領著學生揮毫寫春聯的樂趣。

　　東湖國小表示，開筆儀式由吳淑貞老師擔任主持，串聯活動流程，在祥獅獻瑞揭幕後，由修金莒校長、家長會楊惠中會長、王振興主任、張德馨老師、黃淑卿老師、黃寶麗老師、陳秀玉老師和黃瀅慈老師聯袂開筆，每人寫一張對開見方的單字聯，完成「金鼠賀歲、迎春納福」八字，接續由學 生代表陳靖潔、蘇昱愷、馬若寧、廖宸誼、蘇柏丞、林微恩、洪千允及李翊瑄，每生寫一張單字聯，完成「牛運亨通、賀迎新春」八字，逐一陳列在舞台上，靈氣活現，也代表著書法藝術在東湖國小持續傳承。

　　接著師生同臺揮毫登場，在喜氣洋洋的新年音樂組曲中，由退休同仁及現職老師互尬接力揮毫演出，帶領學生享受揮毫寫春聯的樂趣。四至六年級各班推薦學生排成陣列，觀摩學習互相集氣，培養對於書法藝術之鑑賞力並提升學習興趣。最後將由專精書法的老師評選出優秀作品，於穿堂展出一週，讓全校師生沉浸在書法藝術之美，並藉此活動呈現東湖國小多年來推動書法教育結合特色課程的成果。

　　東湖國小表示，希望藉由今(14)日的迎春揮毫活動，祈福牛年「風調雨順、國泰民安、校運昌隆」，全校師生共享迎春納福的歡樂氣氛。

百人迎春揮毫迎新春 東湖國小師生寫春聯感受年味
來源：【國立教育廣播電臺　記者周明慧/臺北報導　2021/01/14】

　　嘉義市今天下午之前天氣晴朗，許多市民在市區看到玉山上的積雪，位於市區東邊的精忠國小師生，因校舍視野佳，從教室就可看到玉山積雪，學生們開心賞景，老師們以嘉義市市定課程「陳澄波美學教育—望向山林」進行教學，讓學生瞭解陳澄波名畫作「玉山積雪」，對照真實景色。

　　精忠國小校長楊勛凱說，天氣晴朗時，從學校向東望可清楚看見玉山主峰和北峰，早上看到玉山上有一片白霧，原以為是雲層，後來發現是積雪，趕緊通知師生訊息，分批帶著學生在校園東側觀賞美景，過程中將陳澄波「玉山積雪」畫作的創作背景介紹給孩子們認識，參與「望向山林」市定課程的鄭品鑫小朋友開心說「老師，我有在音樂廳前面的行動美術館看過這幅畫，真的好像那位畫家畫的喔！」

　　市府教育處長林立生表示，嘉義市像是一塊大畫布，陳澄波近80年前將嘉義各個角落用藝術展現於畫作上，市府推動望向山林為市定課程，提升美感教育，學生們有機會將數位畫作及真實情境相互映照，能體會山林之美，認同在地文化。

　　攝影師余信賢說，在市區拍到玉山積雪並不容易，若是早晨，因太陽從東邊升起，從市區往東拍攝為逆光，而只要空氣稍微有些霧、塵，雪景就不夠清楚，今天只有接近中午時到下午2點前，能較清楚拍下市區與玉山雪景合體畫面。

在學校就看見玉山積雪！嘉義市學生好興奮
來源：【自由新聞　記者林宜樟/嘉義報導　2021/01/13】

　　新北市淡水區正德國中國際教育社及日文社學生，參加日本九州大分縣國東半島ai創生聯盟主辦的「世界夢一文字」明信片書法大賽，今舉辦教學成果展，並延伸進行「大家一起來! SDGｓ」日本繪馬書寫的教學體驗。

　　正德國中校長林武龍表示，國際教育社及日文社共80多位學生在淡江大學日文系副教授闕百華的指導下，首次參加「世界夢一文字」明信片書法大賽，參賽作品預計送至日本兩子寺祈願，再進行審查，得獎作品3月中旬至4月初，將於大分機場2樓出境大廳舉辦展覽會。

　　林武龍指出，學校今舉辦「世界夢一文字」明信片書法大賽教學成果展，邀請學生分享自己的代表字，象徵對未來的期許，另有「大家一起來! SDGｓ」活動，搭配聯合國2030年永續環境的17項議題，讓學生延伸分享。

　　教育局長張明文表示，今年「世界夢一文字」明信片書法大賽為台灣隊伍第3次參賽。參賽者涵蓋全國中小學日文社、書法社、國際教育社等，其中，新北市書法教學資源中心莒光國小親師生也集體報名參賽，希望和日本交流國粹。

首次參加「世界夢一文字」書法大賽 正德國中今辦成果展
來源：【自由新聞　記者周湘芸/新北報導　2021/01/13】