月份：三月 2021

　　新北市教育局與國立臺灣師範大學合作，全國首創開設「技高雙語學分班」，今(20)天在新北高工辦理「新北技職雙語學分班成果發表會」，參加的學員歷經半年108小時雙語教學師資培訓課程，計有41位教師結業並通過CEFR B2等級之英語能力分級，將取得教育部核發的雙語教學加註證書，投入新北雙語協同教學行列。

　　「技高雙語學分班」首批計有55位教師參與雙語教學師資培訓6學分涵蓋3個科目的專業課程。培訓採微課程方式讓教師透過雙語教育的課程設計與教學知能發展、教師專業成長與學校英語環境營造、技術型高中生活化評量、彈性課程模組與雙語授課，強化教師專業英語力及雙語課程教學能力。未來預計每年開設3班次，培訓近百位雙語教師，持續擴增技高雙語師資，以提供學生最專業的雙語教學。

　　臺師大教授戴建耘強調，雙語學分班教學訓練內容參考國外TESOL訓練方式，以專業科目內容結合雙語教學及動手做說英文三者搭配，讓教師逐漸習慣採用英文做為知識與技能的教學工具之一，加速邁向雙語校園與雙語國家之路。透過專業課程協助教師利用課後參加英語能力檢測，以達到CEFR B2等級之英語能力為目標，期末每位教師皆全程使用雙語發展雙語教案，並上台進行雙語教學演示。

　　鶯歌工商體育老師吳依凡老師表示，體育課採雙語教學，從常用實用的專業英文開始，在課程中學習到專業的羽球發球技能、循序漸進的英文薰陶，期待在國際交流時，能聯想到運動英文，進而發展出會打羽球又聽得懂英文，且能勇敢對話的素養能力。樟樹國際實中多媒體動畫科曾怡寧老師表示，雙語培訓期間，從專業英文、課室英文、動手做學英文到各領域教師的教學觀摩，全方位的增能，希望未來能帶著孩子們成為與國際接軌的頂尖世界人才。

　　格致中學徐榮駿老師與林明志老師共備，針對設計群學生規劃「3D創客-彩虹小馬」課程主題，過程中教導學生瞭解專業英文，如：laser engraver雷射雕刻機、wire saw machine線鋸機，學生可以用英文介紹機具，完成作品後學生能夠用英文做英文商品簡報。新北高工機械科彭碃貽老師說，參加雙語學分班後，透過這學期開始實際雙語協同授課，更清楚自己在雙語教學中的角色，已能夠完成微型雙語教學演示，收穫良多。

技高雙語學分班 新北41位教師領證投入協同教學
來源：【國立教育廣播電臺　記者王芓諭/臺北報導　2021/03/20】

　　讓國際交流不因新冠肺炎疫情而中斷，臺北市誠正國中張婷婷老師運用網路資源的多元性，媒合烏克蘭語言學校的同學與臺灣學生，進行一場線上跨國美食之旅。

　　誠正國中表示，這場線上交流活動先是在英文課上挑選主題，以國家代表美食做為彼此認識的起點，連結學生生活經驗，引起學生學習動機。同學們分組討論引以為傲的臺灣美食，製作宣傳海報，練習介紹詞，藉由自己鍾愛的美食進行一場跨國文化交流；學生還特別製作臺灣及烏克蘭的國旗，每個人分工合作，就是希望能讓對方學校感受我們的用心參與。

　　線上交流活動由誠正國中的學生首先介紹臺灣美食，像是滷肉飯、雞排、小籠包、珍珠奶茶；還精心製作海報介紹食材和特色，並且同步品嘗，說明食物吃起來的味道和感覺。而烏克蘭孩子們則是用簡報的方式介紹了傳統美食，包含了Borch、Salo、Verenyky、Kholodets、Banosh等。

　　活動最後則是運用kahoot的競賽方式來個「臺烏文化大PK」，比賽結果互有輸贏，但這次的國際交流活動認識了不同國家的日常，開啟孩子們的國際視野。

　　張婷婷老師表示，言語無法全然互相理解，但藉由海報、文字、食物及肢體語言，可以認識國際文化的多樣性，了解及欣賞差異帶來的文化價值，在後疫情時代裡，從自己國家的文化出發，建立屬於自己的驕傲與自信、進而了解、尊重不同文化的內涵，讓語言不只是溝通的工具更讓雙方多了情感上的連結。

誠正國中視訊烏克蘭學生 分享在地美食文化
來源：【國立教育廣播電臺　記者周明慧/臺北報導　2021/03/22】

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