月份：四月 2021

　　花蓮縣佳民國小響應創世基金會，日前發起「救救植物人」捐款活動，希望植物人獲得妥善照顧。

　　校長游彥中表示，學校位處原住民部落，兒童節前夕都會收到外界團體致贈的禮物，此外平日的學習資源，也受到外界許多經費協助，發起愛心捐款活動，代表不再只是單方面接受別人幫助，而是貢獻餘力幫助別人。

　　學生李瑞洋說，植物人飲食起居都要靠他人協助，照顧者必須耗費大量精神和體力，對一般家庭而言是很大的負擔。學生林睿妤表示，希望有更多人幫助有需要的人，以減輕政府的社會福利支出和照顧家庭的負擔。

花縣佳民募款助植物人　貢獻己力回饋社會
來源：【國語日報　記者洪素蓉／花蓮報導　2021/04/06】

　　臺南市關廟區保東國小日前舉行家鄉繪本《旺見未來》新書發表會，講述在地鳳梨達人劉芳銘的故事，希望讓大家了解鳳梨產業的艱辛與行銷的辛苦，以及關廟鳳梨名揚國際的歷程。

　　校長張茵倩指出，期盼學生對關廟這塊土地有更多了解。學校的校訂課程「看見旺萊」，培養學童的跨域核心能力，發現問題，規畫執行，團隊合作，表達分享，反思辯證，每個年級上下學期各分成兩個教學單元。

　　張茵倩說，今年與兒童藝術文化基金會合作繪製繪本，遴選中高年級十名學生，花了將近一年，完成繪本。

　　學生吳禹玟表示，能參與畫自己家鄉的故事，真是難得的體驗。

　　學生吳宇辰則說，學校發行的繪本，行銷家鄉農產品，文圖並茂，深受大家喜愛。

南市保東畫旺來繪本　行銷家鄉農產
來源：【國語日報　記者李榮茂／臺南報導　2021/04/06】

　　雲林縣府為炒熱全中運氣氛，推動全中運主題曲比舞競賽，全縣超過130所學校參與，參賽影片共計137部，總瀏覽人次超過210萬，有7萬多人參與投票，其中雲林山線的斗六國小與海線的麥寮國小形成冠亞軍拉鋸戰，連斗六市長與麥寮六輕都被拉進戰局，最後斗六國小以3萬996票險勝麥寮國小的3萬231票，拿到第一名。

　　雲林縣府為宣傳全中運，製作主題曲「熱血青春」，並舉辦吉祥物主題曲比賽競賽，激發全縣各校的創意，其中，鎮南國小動員全校師生拍攝，一開場就教人感動；東勢國小靈動可愛、充滿童真趣味的表現讓人會心一笑；斗六國小場景切換流暢、舞者施展前空翻，展現奪冠決心；麥寮國小則是隊型豐富、動作整齊劃一，讓人印象深刻。

　　在競爭最為火熱的國小甲組，麥寮國小及斗六國小的得票數一路呈現五五波，斗六市長為了替斗六地區的學校催票，還與公所同仁一起跳舞PO網為斗六地區的學校拉票，而麥寮國小則在六輕員工及廠商助力下，以夜襲的方式多次超前，但最終仍由斗六國小拿下國小甲組人氣王頭銜。

雲林全中運主題曲比舞競賽激烈 斗六國小奪冠
來源：【自由新聞　記者詹士弘／雲林報導　2021/04/05】

　　2021第二十四屆俄羅斯阿基米德國際發明展今天凌晨傳回捷報，台灣代表團48件參賽作品，獲得35金、10銀、3銅，總成績排名世界第二，僅次於地主國俄羅斯。

　　台灣代表團長、中華創新發明學會理事長吳智堯表示，今年共有來自俄羅斯、澳洲、波蘭、埃及、韓國、泰國等18國，超過600多件創新發明產品報名，海外參展者以線上方式參賽，台灣共獲得35金、10銀、3銅，成績非常亮眼。

　　疫情持續在全球蔓延，導致口罩使用量增加，但口罩上的熔噴不織布濾材無法分解，對環境帶來沈重負擔。雲林科技大學化工材料系教授粘譽薰團隊發明「以靜電紡絲製備高效率竹炭奈米纖維複合材料濾材」，不僅可以自然分解，同時可過濾達99%的PM2.5粉塵微粒與細菌，可廣泛應用於淨化空氣相關產品，在疫情下深具環保潛力，獲得發明展金牌。

　　勤益科大機械系教授陳聰嘉帶領的學生與業界合作，共同研發「位能車」，不需要電池就能獲得動力的創意概念，同樣獲得金牌。

　　陳聰嘉表示，騎乘位能車可較一般自行車省力，重量也電動自行車輕，由於動力的集中和釋放部分是由純機構組成，不會有電池耗盡和廢電池回收的環保問題，透過純機構設計出來的輔助動力裝置，加裝在一般的腳踏車上，就能透過踏板倒轉、震動來儲存能量，讓騎自行車更輕鬆。

　　這次年紀最小的奪金者是台北市私立復興實驗高中學生團隊，他們在日常生活中觀察到高齡者、行動不便者在坐下、起身時，膝蓋負擔大，即使看護協助搬動也時常受傷，因而研發出「多功能生活輔助裝置-電動升降馬桶坐墊、座椅」；這款可升降的座椅、馬桶坐墊，在起身或將要坐下時，裝置可以抬升到最佳高度及傾斜程度，減輕使用者膝蓋的負擔。

　　正修科技大學電子工程系教授張法憲團隊所發明的「下水道管線檢查與維修機器人」，可於一般水平面管線或是垂直管線移動，進行未知環境觀測、氣體偵查、管線內焊渣移除與清潔，比起以往僅以氣體吹拂雜物，能有效提高管線內部檢查工作效率，同樣獲得金牌肯定。

　　此外，修平科技大學電子工程系教授高銘政師生團隊研發「鈦酸鉍材料於負電容電晶體之應用」、台北醫學大學教授呂憲宗「鋼釘釘位用醫療輔具」、明志科技大學謝章興教授團隊「用於檢測發光二極體之非接觸式電漿探針師生團隊」、勤益科大翁國亮師生團隊的「可攜式自然能量轉換裝置」等，均獲得金牌。

賀！ 俄羅斯發明展台灣排名世界第二 獲35金10銀3銅
來源：【自由新聞　記者羅綺／台北報導　2021/04/05】

　　彰化榮家與南開及育達二所科技大學合作，協助三位學生來榮家實習，共同辦理「活躍老化樂榮融」團體方案，讓十二位長輩快樂學習，激發學習慾望，活動結束，讓長輩們留下美好回憶。

　　黃錦鳳督導表示，運用社會團體工作，可讓長輩從團體中獲得樂觀積極的態度，提供心理支持、教育娛樂，解決生活適應問題，進而預防問題的發生。此外藉由活動設計，從彼此探索到互相討論，可增進學習意願與動機，激發長輩重拾信心，找回內在生命力與價值，可說益處良多。

　　黃督導表示，本團體由林珈瑩、李汶錚及黃琪崴三位學生共同帶領，透過認識你真好、誰是神射手、趣味賓果遊戲大作戰、家區尋寶樂、數字玩一玩及回憶無限等六次單元活動，以健康促進為主軸，促使長輩間情感交流、相互支持，減少孤立、疏離與寂寞感，並形成互助，能肯定自我且還有能力服務他人；且透過團體間的鼓勵，從同伴中獲得肯定與自信。

　　昨天活動結束，透過回憶錄製作與影片回顧，長輩先將個人活動照片貼在實習生精心製作的手工相冊裡，裝飾貼紙美化，而後翻著相簿細細回味團體過程，相互討論；最後一邊享用點心，一邊觀賞成果影片，還收到可愛的毛線娃娃鑰匙圈，為整體活動畫下完美句點。

　　于伯伯表示，榮家現有女性民眾入住，平時因房舍安排較少正面互動，透過此次活動可交朋友，覺得很棒；馬阿姨說，在「家區尋寶樂」單元，發現榮家原來還有她沒逛過的地方，之後可再細細體會榮家之美；而其餘長輩則紛紛肯定此次活動，誇獎學生用心，也感謝榮家的精心安排。

　　彰化榮家主任史浩誠表示，感謝南開及育達科大實習生這段時間對長輩的陪伴，鼓勵長輩自我學習能力，願意與同儕共同分享，相互學習成長，期許榮家同仁也能自我精進，讓長輩們都能增加幸福感，以達自我實現，活躍老化。

活躍老化樂榮融 助長輩快樂學習
來源：【yahoo　記者方一成／彰化報導／台灣新生報　2021/04/05】

　　昨天是兒童節，各縣市舉辦相關活動。其中，新北市政府辦理「新北童樂節」主題活動，設置免費遊樂設施，市長侯友宜昨天到現場檢視各項遊樂器材的安全。活動也邀請到卡通明星帶動唱跳，還有曾沛慈、呂學翰等歌手演出。

　　二重國小特別辦理小型校外教學，帶學生到場體驗「親子障礙路跑活動」。學生表示，障礙路跑很刺激，有許多造形氣墊，想多玩幾次。

　　高雄市長陳其邁則在兒童節呼籲各界，重視兒童權益，落實聯合國《兒童權利公約》。

新北童樂節　親子挑戰障礙路跑
來源：【國語日報　記者楊惠芳、陳景清／連線報導　2021/04/05】

　　2021新北高級中等學校教育博覽會在線上開幕了，從即日起到5月31號，共有71所公私立高中職含技專校院五專部共同參展，今年透過「適性教育」為主軸，結合科技及數位互動，打造適性輔導專區，設計多元智能互動遊戲，包含猜字謎、職業選擇打地鼠、多元智能及迷宮闖關4大關卡，讓學生能透過數位遊戲認識自己，進而從各個多元特色資訊區搜尋鎖定最適合的理想校系。

　　教育局表示，從99年開始辦理教育博覽會，以攤位展示客製化方式幫助家長與學生瞭解各校特色，提供最適性選擇的入學機會。去年因應疫情採Online博覽會方式，締造超過12萬人次瀏覽參訪，今年配合全市建置完善資訊系統、設計數位遊戲及以線上隨想隨看，免出門、免付費、無限時，提供更便利的管道，讓學生隨時都可上網探索未來。

　　在專業技職專區，則呈現新北優質專業技職學校，從產學合作、雙語課程、金手培訓、職業試探、深化實作等，讓學生更進一步瞭解技職教育的優勢及未來發展。教育局長張明文表示，新北市在2021年以「科技」、「雙語」及「美感」做為教育發展的三大核心，運用產官學策略聯盟整合校際資源，精準定位及發展未來教育，更以適性教育及品德教育作為教育發展的核心。

新北高中職教育博覽會Online 71校線上參展
來源：【國立教育廣播電臺　記者王芓諭／臺北報導　2021/04/05】

　　小小的昆蟲有著大大的魅力，臺北市學校環境教育中心在3月31日辦理「永續馬明潭─與昆蟲共舞」營隊，環教中心表示，營隊活動已經邁入第三年，每年皆是場場額滿，可見喜愛昆蟲的孩子求知若渴的心。

　　營隊內容主要以如何進行戶外觀察為主，在這春暖花開的季節，常見紋白蝶、鳳蝶、鼎脈蜻蜓、善變蜻蜓與金花蟲的身影穿梭在繁花嫩葉之間，或暫歇於水池邊。能夠近距離觀察昆蟲的特徵與生態，是每個小小昆蟲迷的願望，因此學習正確的觀察方法相對重要；進行正確的戶外觀察活動，不僅能保護昆蟲，更是友善自然

　　建安國小的劉姓兄弟檔從小就是昆蟲迷，平日會在校園裡觀察昆蟲，家中也飼養許多鍬形蟲、獨角仙。對他們來說，第一次有機會能距離觀察到水生昆蟲，是相當難忘的經驗。

　　新生國小的胡鼎新同學說，學校裡比較少看到昆蟲，所以多半是透過網路搜尋瀏覽昆蟲的圖片。這次可以親眼看到，還學習了觀察工具及方法，很實用也很有趣！

　　環教中心表示，今年活動與永建生態教育學院合作，邀請臺灣大學昆蟲系楊平世教授團隊的林衍德博士候選人、李佳穎老師，帶來「不可不知的昆蟲二三事」，並透過到馬明潭生態園區進行戶外觀察與實際操作課程，讓孩子認識更多昆蟲的特徵與習性，也進而學習尊重自然界的多樣生物，一步一步引導孩子用正確的態度與大自然共處，這是生命教育的初衷，也是永續環境的重要一環。

親近自然友善環境 北市國小生前進馬明潭 與昆蟲共舞
來源：【國立教育廣播電臺　記者周明慧／臺北報導　2021/04/05】

　　湖山國小顏世廷老師榮獲110學年度臺北市特殊優良教師的肯定，他從85學年度初任教師以來就自編教材，為學生量身訂製視覺藝術課程，並針對每個班級的需求不同而調整教學內容。他讓孩子接觸多元的媒材，以螺旋式加深加廣的課程架構，引導學生透過創作、審美及藝術知識的學習培養藝術興趣，奠基生活美學。

　　由於每班的學生在個性和氣質上各有不同，顏世廷老師就根據每班孩子的特質和需求而調整教學的內容。像是四年級的「紗帽山傳奇」課程，孩子們就以校園內放眼可及的紗帽山為發想，讓學生用立體製作、繪圖或是插畫繪本的方式，以多元藝術形式來呈現對紗帽山的想像。

　　將美感教育融入環境生態與在地文化議題，並連結到孩子們的日常生活，湖山國小發展出的藍染特色課程，每位湖山國小的畢業生在畢業典禮上，都會穿上自己親手染的藍染T恤。民國92年時陽明山國家公園調查在地產業發展，藍染即是在地曾興盛的傳統產業，早期也是藍染原料「大菁」的栽植地，所以學校規劃三到六年級的藍染課程，顏世廷老師透過加深加廣的課程設計，除了孩子能瞭解在地產業發展外，也在動手做的過程中，增進學生探索美感的經驗，提升美學素養。

　　任教20多年的顏世廷老師，常常會換位思考，從孩子的角度去看世界，反思孩子在課程中是否有所收穫，是否快樂學習。在課程中不斷精進、在教學上力求創新的顏世廷說，他並不是一定要教出藝術家，而是希望給予孩子帶得走的能力，將課堂所學的美感經驗應用在生活中，成就孩子美好的未來。

湖山國小顏世廷榮獲北市優良教師獎 讓美感教育成就孩子的未來
來源：【國立教育廣播電臺　記者周明慧／臺北報導　2021/04/05】