月份：五月 2021

　　新北市自109年起全國首創辦理技高專業英文暨職場英語教案方案徵選，以增進教師教學設計知能。今年辦理第二屆，計有18位雙語教師投稿，經審查後擇選出特優1件、優選3件、入選6件。後續教育局將安排教案成果分享，讓全市教師能夠相互觀摩學習。

　　教育局長張明文表示，新北市力拼專業英語，領先全國推動「技職雙語」教育，以培育國際技職人才為目標，除成立44校技職大聯盟，引進54位大專校院外師及英語專業中師投入雙語協同教學，更領先全國辦理「技高雙語學分班」，提升技高師資雙語教學能力。

　　另辦理技高雙語教案徵選，精進教師雙語教學設計能力，提供學校推展雙語教育參考。同時鼓勵更多專業教師及雙語教師進行協同教學，讓學生在學習專業技能的同時也學習專業英語，展現課堂新風貌。

　　新北高工機械科彭碃貽老師及英文科賴沛宜教師獲選特優，以「玩轉3D列印-3D列印應用與操作」為主題，讓學生認識3D列印機功能與特性及中英文操作步驟，運用quizizz網站製作線上即時練習活動，讓學生立即看到單字活動分數總排名，增加課程互動趣味性與學習動機，最後進行小組雙語分享，展現學生雙語表達力。

　　榮獲優選的教案有3件，其中穀保家商張昕幃老師與致理科技大學外師Brandon Davis合作，在時尚造型科職場英語「詞擅活動」課程中，以貼近日常生活的化妝主題和學生展開對話，導入專業英文詞彙進行教學，並透過「視聽教學法」讓學生以會話為主、學習單為輔的方式，重複練習並逐步增加新的進度，讓孩子學習更多語彙與句型。

　　樟樹國際實創高中多媒體動畫科曾怡寧教師及英文科黃新雅教師，則以自由聯想法「未來城市」為主題，以Bingo遊戲，帶領學生運用所學單字於對話討論中，在遊戲中自然融入創意潛能雙語教學的環境中，最後小組任務採英文發表，完成作品設計理念分享。

　　教育局表示，推動雙語首重師資與課程，新北市雙語師資採階梯式培力，領先各縣市開設「雙語學分班」培訓近百位雙語教師，持續擴增技職雙語師資，提供學生最專業的雙語教學。課程以「動手做學英語」結合專業領域，進行實用、有用、願意用的雙語課程學習，並融合生活英語、專業英文及多元職場情境體驗，增進英語學習成效，培養學生國際移動力。

新北技高雙語教案徵選 精進雙語教師研發力
來源：【yahoo　記者黃村杉/新北報導/台灣好新聞　2021/05/01】

　　馬來西亞吉隆坡的慈濟學校，推動靜思語教學，多年下來，看見孩子的改變，也啟發善念和善行。

　　士拉央慈濟難民學校，透過靜思語教學分享，希望培養孩子正確價值觀。

　　慈濟教聯會志工 陳薇茹：「這位學生真的是改變了很多，他變得很有禮貌 說話也不會說，那麼明目張膽地對老師沒有禮貌，然後也會常常說謝謝 對不起 請。」

　　志工口中說的學生就是朱拜爾。課堂上老師生動的教學，帶動孩子們學習興致，從而改變習氣。

　　學生 朱拜爾：「我學靜思語，運用並分享給所有人，我的媽媽 家人 朋友，(所以你覺得靜思語幫到你很多)，是的 我喜歡靜思語，我也喜歡我老師，教會了我好的知識。」

　　全球暖化、災難頻傳，電視畫面教育孩子對環境保護的重視，同時啟發善念。

　　老師 麗娜：「慈濟把所有賑災款項來幫助他們，很多人沒有家 沒有食物，經過解釋之後，每一天 無需我的提醒，每天早上 他們第一件事，就是會自動把錢存進竹筒裡。」

　　溫暖有愛的校園，難民孩子快樂學習，塑造良好品德教育。

讀靜思語改變習氣 學生懂得謙讓有禮
來源：【yahoo　大愛新聞　2021/05/01】

　　知名網路休閒博弈遊戲《明星三缺一》第一屆校園全明星創意短片競賽成績揭曉，龍華科技大學文化創意與數位媒體設計系學生沈育岑、張愷洛、羅心妤、洪曼綾及許雲晴，在系上李竹旺老師開設的影音專題設計與競賽課程中，將專題作品報名參賽，勇奪季軍及獎金三萬元肯定，展現影視創作專業實力，表現相當優異。

　　第一屆校園全明星創意短片競賽由鈊象電子公司主辦，吸引全台超過三十所大專院校及近百位在校生、畢業生進行影片投稿，共頒發冠軍、亞軍、季軍、佳作各一名及十名由網友票選人氣獎，共計十四件得獎作品。

　　龍華科大文創系大三生沈育岑、張愷洛、羅心妤、洪曼綾、許雲晴等五位同學，平素熱愛微電影創作及戲劇表演，曾經有過多次拍攝短片的經驗，但這次以線上遊戲撰寫劇本還是頭一遭，有趣的是5位同學中只有洪曼綾懂麻將，其他同學就聽曼綾逐一解釋麻將經，例如自摸、聽牌、槓、碰、吃、一條（鳥）等，眾人絞盡腦汁集思廣益，嘗試從中尋找創作靈感。

　　文創系李竹旺老師指出，文創系課程設計就是要能與當代潮流進行對話，現在線上遊戲正夯，很少學生沒有玩過電玩，當得知競賽訊息後，就將其納入影音專題設計與競賽課程，鼓勵學生踴躍參賽，希望同學從學校的純創作，向外挑戰層次比較高的各項比賽，讓同學的創作可以針對主題發揮，從電玩經驗，提升成影視微電影創作，這是一個很好學習轉化的機會，而且紮紮實實的與當代對話。

　　李竹旺說：「日前陪著同學一起去鈊象電子公司領獎，頒完獎一起合照時，該公司的副部長主動趨前跟我們打招呼，非常肯定同學的創意表現，而他也是龍華畢業的，並跟同學說鈊象公司有好多同仁都來自於龍華，未來如果有興趣的話，可以考慮來此做進一步發展。」

　　龍華科大校長葛自祥恭喜同學獲獎並感謝指導老師辛勞。他並強調，競賽獲獎不僅是學生創意及專業表現獲得業界評審認可的最佳證明，也充分展現龍華科大的務實致用的辦學成果。學校將持續培育更多優質創新人才，讓畢業生與產業順利無縫接軌，畢業即就業。

校園全明星創意短片賽 龍華文創系學生團隊奪季軍
來源：【yahoo　記者周貞伶/台北報導/台灣新生報　2021/05/01】

　　南投縣國姓鄉長福國小歷經2年籌備，今年8月將轉型為首座非原住民地區公辦公營實驗學校，迎接南投縣教育創新，學校運用周遭環山資源豐富優勢，推動戶外探索，攀樹、垂降、搭建樹屋等體驗課程，1日舉辦招生說明會，來自各縣市的家長帶子女來了解上課情況，雙語教學環境，在實驗課程活動中增加運用英語學習機會，打造探索體驗式的國際教育，有意願送子女來上森林式的小學教育。

　　長福國小位於南投、台中交界處，交通便利，學校運用周遭環山資源豐富之優勢，積極推動戶外探索，發展「攀樹、垂降、搭建樹屋」等體驗課程，探索大自然，將課堂帶出教室外，學習無限延伸。

　　縣府教育處說，長福國小本身具備絕佳的素質條件，不僅是新課綱前導核心學校，亦獲選天下雜誌評為台灣最具影響力的創新教學之一，去年更獲教育部「教學卓越獎－金質獎」，朝向教育創新與開放之典範邁進，轉型為南投縣第一所(非原住民族)實驗學校，注入一飲教育活泉水。

　　課程鬆綁、開放自由學區，廣納各縣市優秀學子，成功轉型實驗學校後，長福國小不僅可排除課綱之領域、節數等制式規定，解構課程綱要之部定課程，建構校本實驗課程，亦可打破固有班級限制進行分組學習，進行更彈性之教學，同時還能跨縣市、跨學區招收學生，廣納各地優秀之學子。

　　校方表示，在實驗創新課程方面，以「探索體驗‧放眼國際」為主軸，探索體驗學習精神，採用問題導向、專題本位、探究、任務導向與經驗學習等學習者中心模式，提供學生真實的學習情境與經驗。長福國小積極與「星光國際實驗教育機構」簽訂姊妹校，進行交流活動，著重國際教育、雙語教學環境，在實驗課程活動中增加運用英語學習之機會，打造探索體驗式的國際教育。

　　校長黃彥超表示，學校團隊兼具熱忱及理念，創新實驗教育的種子在長福國小早已努力醞釀許久，實踐打造特色學校，邁向新階段的開始，教師樂於教學，學生樂在學習。

課堂帶出教室外 南投縣首座實驗學校1日招生說明會
來源：【中時新聞　記者盧金足/南投報導　2021/05/01】

　　新北市麗園國小1日配合校慶暨社區運動會辦理「金山財神送元寶『包』住家的幸福」感恩活動，活動主軸為照護弱勢學童及感恩所有偉大母親的付出。

　　校長施杰翰表示：麗園三十，除了讓學問和技藝代代相傳之外，也希望延續麗園優良傳統「關懷弱勢」，配合金山財神廟進行義賣將水餃義賣的盈餘款項全數投入家長會愛心專戶，用以照護校內弱勢學童，讓所有孩子都能安心無虞的快樂學習。

　　在麗園國小30周年校慶的時刻，也適逢溫馨五月情，舉辦水餃義賣活動，透由水餃皮象徵媽媽的愛來包住整個家，讓全家人將餃子吃在嘴裡，感動在心裡。平日默默付出的母親，無私奉獻自己的青春歲月，守護尚在成長中的孩子。為感謝長久以來默默不間斷守護麗園寶貝的母親，學校師生藉由水餃傳愛的活動，將滿滿的感謝獻給偉大的媽媽們。

　　麗園國小創校30週年，由初創、成長、蛻變到今日的茁壯，承先啟後，薪火相傳，在歷任校長、師長和地方熱心人士的努力與奉獻下，留下許多豐碩的成果。麗園國小對弱勢學生的照護一直是連續不間斷的，除了一般急難救助外，家庭屬清寒或是家中為中低收、低收入戶學生均會受到相關的協助與支持，亦期待透過教育能反轉弱勢。

麗園國小30周年校慶 幸福感恩活動
來源：【中時新聞　記者葉書宏/連線報導　2021/05/01】

　　國立竹山高中資料處理科學生，參加勞動部舉辦的機器人技能競賽中區賽，表現優異，其中，就讀高二的蘇冠丞、李心妤獲得第5名，三年級吳宗昇、潘子茵奪下佳作，4人都獲得以技優升大學的機會，蘇冠丞、李心妤也取得進軍全國總決賽的資格。

　　竹山高中校長陳漢銘指出，機器人應用設計課程，是該校資料處理科規畫的跨領域特色課程，指導學生學習機器人的機構組裝、程式操控等相關應用設計能力，並選拔優秀學生，參加各類機器人設計競賽，讓學生發揮所學，並有多元展能、適性升學的機會。

　　校方表示，今年勞動部機器人技能競賽，設定的解題任務難度較往年大幅提升，機器人必須在起點辨識條碼，決定要夾取的3個顏色球、辨識轉彎標誌決定上下坡方向，然後到隨機變換位置的球筒區依序辨識、夾取3個對應顏色球倒入車內，再依轉彎標誌上坡，到5個隨機變換位置的球色分類區，將對應的色球倒入。

　　校方強調，此設定可應用於垃圾分類、物流、醫藥等領域，參賽學生2人1組，需於時限內針對問題組裝機器人設定程式，並指揮機器人完成設定的任務。學校參賽選手利用晚間與假日練習研究解題策略，設計有容錯能力的機構，降低顏色辨識誤判率，及最佳化路線規畫操控程式，以永不放棄的精神，克服各項艱難的任務，在競賽中獲得佳績。

機器人技能賽奪佳績 4學子可技優升大學
來源：【中時新聞　記者廖志晃/南投報導　2021/05/01】

　　台南市南光高中配合新課綱讓學生多元學習，設計微課程，引進大學師資前進學校開課，讓學生探索相關科系，充實多元選修，也提前對大學課程初步認知。課程設計規畫穿越時空隧道的台日文化之旅、金融大數據的應用與實作、新媒體行鎖實務、中醫照護醫學、金屬工藝創意與實作、智慧醫療與材料光譜分析、理財逹人等各種體驗。

　　校方表示，學生都很喜歡動手實作，透過課程討論及師生互動，更提高學習興趣與收穫。有學生就表示，本以為是枯燥的上課，沒想到實作跟課程都非常新奇，希望能夠加長時間、也能多安排這類科系探索的課程。

　　教務主任黃士玲表示，十二年國教新課綱鼓勵學生多元選修、彈性學習，除校內師資開設各領域選修課程之餘，學校引進大學師資讓學生對大學課程有初探機會，108課綱的學習歷程檔案分為基本資料、修課紀錄、課程學習成果及多元表現，學生前三項差異不大，多元表現的「學習歷程資料」顯得非常關鍵。經由這些過程與思考未來選擇就讀學系，相信可以找出適合自己的志向。

南光高中與大學攜手合開「微課程」 提前探索大學課程
來源：【聯合新聞　記者吳淑玲/台南即時報導　2021/05/01】

　　邁入第69屆的全國學生美術比賽是國內學生藝術創作發表的重要賽事，每年吸引各級學校學生踴躍參與，本年度有約5萬件作品透過縣市初賽遴選，共計8,822件作品進入決賽，今年國立臺灣藝術教育館辦理全國巡迴展，除安排於宜蘭、臺中、高雄、臺東各區巡迴展出，更首次安排移展至金門辦理，展覽從今(1)天開始至5月11日於金城鎮公所7樓展演廳展出，今年度離島地區也有許多優秀作品入選，希望藉由比賽獲得特優的傑出作品交流，提供各地師生彼此欣賞觀摩的機會。

　　109學年度全國學生美術比賽在繪畫、西畫、平面設計、水墨、書法、版畫、漫畫等7類55組中選出特優作品101件、優等作品104件、甲等作品157件，佳作1,903件，得獎作品皆是萬中之選。本屆特優作品展現青年學子對生活的體驗與關照，如：繪畫類國小中年級美術班組就讀臺中市大同國小何宥辰同學的「九份老街」，巧妙的運用街頭布袋戲表演、特色小吃芋圓、市集、民宿的觀光盛況，呈現九份老街的魅力；水墨類國中普通班組新竹縣忠孝國中李翼全同學「午後的漁市」一作，細密的描繪輔以光影的鋪陳，把漁市場喧囂的景緻烘托得相當具有特色，可看出學生們的創作多取材於日常，展現對生活周遭的關懷與溫度。

　　環境保育及疫情時事等議題，也透過藝術看到國內環境及衛生教育推展，漫畫類國小中年級美術班組雲林縣斗六市公誠國民小學郭妙守同學，以誇張幽默的方式表達疫情影響下，重視洗手維持衛生的情境，來呈現「最近千手觀音忙洗手」一作；版畫類大專非美術組中國文化大學資訊傳播系賴宥廷同學的「病變」，作品反映當前社會隱憂，充分表現作者的人道關懷；平面設計類國中美術班組「INFINITAS」(拉丁文-無窮或無限大之意)由高雄市立三民國民中學吳育妍同學創作，以環境保護為設計主題，將動植物的圖像，巧妙地散佈環繞在立體剪紙效果的無限符號中，充分表現對地球永續美好外來的期待。

　　具有地方特色的活動，是學生的日常也是對家鄉的一種認同，平面設計類連江縣東引國民中小學林禹彤同學的「邀你參加擺冥活動」，以馬祖傳統節慶活動為表現主題，利用兒童的視角觀察，以生動、細膩的人物描寫，營造民間活動溫厚的氛圍；新北市三峽國民小學陳瀅雅同學的「踏福菜甕」，以多種技巧及材質來表現客家傳統文化中，福菜的製作過程，巧妙吸引觀眾的目光；水墨類臺南市中西區協進國民小學戴晴然同學的「熱鬧的拜拜」，經由溫馨的色彩與主題明確的構圖，成功的傳達出熱鬧的傳統習俗。

　　今日開幕現場也有金門獲獎的同學帶著作品前來，於金門縣435件作品中脫穎而出取得縣賽代表權，再於全國賽爭光的優秀作品，李晨瑜同學的《大家動起來》表現出社區不分老幼一起來，體操活動和樂融融的景象；李薇同學《最潮SUP水上活動》以鮮豔的色彩及活潑的肢體表現立槳衝浪Stand up paddle；陳沛嫻同學的《噓！樹林有秘密》把觀察者安靜地躲在樹林間，卻又睜大眼睛搜尋隱藏動植物的感覺表現的很好；楊宸安同學《祭奠塵封的戰地春秋》作品取材於金門在地，緬懷土地留下的歷史記憶，發人省思；鍾馥茹同學的《尋李白》一作，以與金門特產有關的酒為發想，令人不禁想到《短歌行》「…何以解憂，唯有杜康」有著異曲同工之妙，歡迎師生、民眾踴躍參觀，讓全國學生以創作展現最貼近生活的美好，透過畫作拓展交流藝術之眼界。

全國學生美術比賽 優勝作品金門巡迴展開幕
來源：【國立教育廣播電臺　記者石耀宇/臺北報導　2021/05/01】

　　母親節即將到來，嘉義市志航國小、高雄市桂林國小昨天分別舉辦孝親傳愛活動，表達感謝之情。

　　志航國小校長吳秋鋒表示，今年母親節規畫「我們的幸福時光」系列活動。學生彭聿晞說：「和家人旅行是最幸福的時光。」學生莊詠証在「球來孕轉」體驗活動中了解媽媽懷孕的辛苦，彎腰穿脫鞋子困難，躺著翻身也不舒服。學生孫宥恩表示，幫媽媽搥背看到媽媽很享受，感到很開心。

　　桂林國小則攜手高雄郵局舉辦寄信千里傳愛活動，校長杜昌霖說，許多學生都是第一次寫明信片。排灣族學生黃彥蓉說，這是她第一次寫信表達對媽媽的愛。學生鍾潔欣和朱紘詒想給媽媽驚喜，請族語課老師教他們用排灣族語寫出感恩明信片，而林可婕則拜託媽媽教她寫越南語的「感謝」。

嘉市志航、高市桂林慶母親節　以行動傳愛
來源：【國語日報　記者李榮茂、陳景清/連線報導　2021/05/01】

　　宜蘭縣南屏國小「涵星書屋」社區共讀站日前揭牌正式啟用，提供校內師生、社區民眾舒適的閱讀環境。特別的是，由於南屏國小前身是空軍子弟學校，因此涵星書屋以飛機為主題設計，搭配雲朵燈飾及藍天意象，讓師生共同悠遊書海，也呼應學校歷史。

　　學生林妍寧最喜歡看科幻小說，她說：「平常晚上睡前都有十分鐘的閱讀時間，涵星書屋落成後，就可以借更多書回家閱讀。」學生李詠綺則大多利用下課的空閒時間閱讀，她介紹涵星書屋裡有特別的飛機造形書架，還可以坐在裡面讀書，感覺很特別，大家都喜歡。

　　學生許柏辰才二年級，閱讀量卻很驚人，他最喜歡看歷史類、大冒險主題的書籍，他希望學校多舉辦閱讀活動，也期待邀請作家到校，跟大家近距離接觸。

宜縣南屏涵星書屋　飛機主題受歡迎
來源：【國語日報　記者阮筱琪/宜蘭報導　2021/05/01】