屏東科技大學木材科學與設計學系碩士班三年級學生余浤銓從小就愛動手做東西，靠著以物易物換來一輛二手mini Austin；並將興趣與專業結合，喜愛水上運動的他，大三開始運用國產材製作獨木舟，融合美學與科學，打造六艘獨木舟，全被訂走。
不愛念書 學長一句話驚醒他
余浤銓說，國中時不愛念書，參加技藝班，高職念東勢高工裝潢技術科夜間部，高一時學長的一句話點醒他，「技術學到是自己的」，他跟科主任毛遂自薦，白天到校練習擔任家具木工的選手培訓。晚上讀書，每天跟日間部學生搭校車，晚間再搭夜間部校車回家，參加技藝競賽拿下第三名，保送屏科大木設系。
余浤銓從小喜歡組裝模型、拆東西，他認為與木工作榫接、結構類似。他也喜歡修車，還曾以物易物，幫對方製作家具，換到一輛二手mini Austin，他將這輛車整修自用，喜歡動手完成物品的成就感。
失敗澆灌 研發獨木舟奪銀獎
大三時余浤銓希望打造獨木舟，他說：「這個想法有點瘋狂，也受到質疑」，但受到老師支持，開始研究及摸索。後來跟林務局合作推廣國產材推廣計畫，開始做獨木舟。
他說，做獨木舟失敗很多次，彎木材注意厚薄度，每個尺寸都嘗試，找到適合的範圍。第一艘獨木舟完成的重量廿二公斤，不斷挑戰研發，讓獨木舟更輕。後來製作十七公斤獨木舟，現嘗試十二公斤獨木舟。
余浤銓大學畢展曾獲新一代設計展企業贊助銀獎、青春設計節立體產品設計類銀獎，至今共製作六艘獨木舟，有些是與林務局合作的計畫，也有獲業者青睞客製化產品。以國產材製作，依木材樹種特質，不同拼板工序對次組合，加上曲面幾何加工、輕量強化複合技術，設計流線型的船身，達到最佳巡航控制性。
想當老師 拚人生另一個挑戰
余浤銓未來想開工作室，製作及販售木製品，也想回高職當老師，因此研修教育學程，他說：「這是另個挑戰」。
余浤銓盼回母校教學，以自身例子分享如何尋找定位，讓學生了解不愛念書也能從技藝中找到人生道路；他也勉勵學弟妹們，「當你有瘋狂的點子，要勇敢去實踐」。
校園會客室／獨木舟逐夢「瘋狂點子 勇敢實踐」
來源：【聯合新聞 記者劉星君/連線報導 2020/12/23】