教室外的公民課 靜心高中舉辦公聽會 以行動參與公共事務

  有鑑於國內糖尿病人數逐年增加,為了提供糖尿病友能有健康、便利且友善的外食環境,臺北市私立靜心高中國中部的學生日前於立法院舉辦公聽會,向在場的衛福部官員提出訴求,除了展現學生以自發精神投入社會關懷外,也透過政治參與落實真正的「公民素養」。

  靜心高中公民科老師駱雯羚表示,不同於以往的公民課是著重在道德層面與生活常規,現在的公民課連結時事和生活。在課堂上,老師會帶著學生探討社會制度、公共政治,以及從立法修法的法律層面和經濟學社會學層面探討公民社會課程,本次公聽會的舉辦,也是讓學生除了課本內學習外,也能實踐在生活中。

  除了投票、公投外,公聽會也是政治參與的手段之一,駱老師認為,透過本次公聽會的舉辦,讓學生深刻理解公共參與也能具有理性和程序,溫和地表達人民的訴求。

  周家安同學認為,公聽會是一堂教室外的公民課。他表示,課堂上所聽到的政治參與多是公投和投票,而本次將他們所關心糖尿病患的健康議題,以公聽會的形式向政府單位和立法單位提出訴求,對他來說也是另一種的公民課程,尤其作為舉辦公聽會成員之一,讓他能實際參與會議的進行,不但是課堂外的最佳學習,也是在政治參與上的進步。

  同學們願意關上課本、走出教室,以行動落實公民參與,並把自己的研究與親友分享,讓公民參與價值不僅是個人行動,而是分享價值讓其他人一同受惠,這也正是符合108課綱強調「自發、互動、共好」精神。

教室外的公民課 靜心高中舉辦公聽會 以行動參與公共事務
來源:【國立教育廣播電臺 記者周明慧/臺北報導 2021/02/18】

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