位於苗栗縣南庄鄉的東河國小全校（含附幼）不滿百人，卻在109年全國語文競賽一舉獲得3項特優，豐碩的成果來自長期的耕耘，東河國小是原住民重點學校，校方除了申辦「沉浸式族語教學幼兒園」，也結合師長與社區的力量，為學生打造良好族語學習環境。
東河國小位於walo’（音「瓦祿」，賽夏族語「蜂蜜」之意）部落，walo’部落是賽夏族的重要據點，尤其部落內「向天湖」更是矮靈祭的舉行地，學生認識傳統祭儀之餘，也可以就近與社區耆老對話、請教族語。
善用環境優勢，東河國小附設幼兒園申辦成為「沉浸式族語教學幼兒園」，把握學習語言的黃金階段，讓學生從小接觸族語，幼兒園內的教師更全數通過中級族語認證，能以族語輔助教學，讓學生習慣以族語學習。
東河國小校長高清菊說明，小學階段「本土語文課程」一週只有一堂，效果有限，因此把握幼兒園階段從小扎根族語，更顯重要。此外，家庭的支持不可或缺，語文競賽獲獎師生的家中多以族語作為慣用語，參賽者對族語有一定熟悉度，遇到困難時也有對象可以諮詢。
她指出，語文競賽的訓練過程漫長又辛苦，期間還會遇上暑假，參賽者必須不辭辛勞到校練習，對校方和指導者而言都是挑戰。所幸付出最後沒有白費，東河國小滿載而歸，一口氣在109年全國語文競賽獲得賽夏族語演說、賽夏族語朗讀，以及萬大泰雅族語演說等3項特優，讓全校師生與有榮焉。
苗栗縣東河國小推廣族語 囊括全國語文競賽3特優
來源：【國立教育廣播電臺 記者曾筱婷/彰化報導 2021/03/08】