在COVID-19的衝擊下，來自康橋國際學校的9位同學開始反思，對於教育資源相對短缺的偏鄉孩童而言，將營隊服務調整為遠距教學何嘗不是種轉機？於是組成「Beyond Horizon青少年志工隊」，著手《中手牽小手 偏鄉英語視訊伴讀》服務方案，初次參與青年署109年全國青年志工績優團隊的競賽，便以黑馬之姿嶄露頭角，進入決選。
「Beyond Horizon青少年志工隊」隊長金靈表示，原本她是比較安靜的人，擔任『志工』這個角色後，從首次上臺講話到透過視訊教學生英文，才發現原來自己可以做到那麼多，從中獲得了很大的成就感。團隊從去年5月進行英語一對一遠距教學至今，不但依程度個別化設計教材，還配合學生的興趣納入動漫或生活主題，跳脫一般課堂英文教學的沉悶；志工召募則透過網路社群媒體等方式，號召臺北康橋國際學校、臺北市私立復興實驗高級中學、臺北市私立薇閣雙語高級中學等多校學生投入服務行列，從原先的9位志工逐漸成長至91位。
網路的無遠弗屆使遠距英文課輔服務地點遍佈彰化芬園鄉、雲林麥寮鄉、臺東長濱鄉等8個地區。宜蘭大溪國小校長方俊欽表示：「偏鄉學校和市區的學校一樣擁有完善的硬體設備，但孩子缺乏的是軟體資源，也就是生活中的關懷及學習時的陪伴。團隊的一對一英語教學剛好將這個學習空缺填補起來，有如及時雨般提供學校最欠缺的英語學習資源！」
青年署期待，在疫情衝擊下，青年志工團隊仍可運用自身專長及創意思維，創造更多服務的可能性，為疫情寒冬送暖，更多故事請上青年和平志工團臉書粉絲專頁。
「Beyond Horizon青少年志工隊」為偏鄉帶入遠距教學資源
來源：【國立教育廣播電臺 記者廖南瑛/臺北報導 2021/03/14】