嘉義縣中埔鄉中山國小六年級導師顏慧君，兩年前調到中山國小服務，在教學過程中，發現大多學生不喜歡數學，甚至直接放棄，因此設計多元教學，包括融入多國語言、教具，設計創新課程，帶學生「玩」數學，例如運用掃把、拖把、延長線測量校園長度，以撲克牌熟悉數學因倍數等，讓學生愛上數學。
此外，顏慧君認為，閱讀才能吸收知識，寫日記不但能記錄自己的學習歷程，也能提升語文能力。學生在她的鼓勵下，閱讀、寫作，掀起投稿熱潮，全班十一名學生，兩年多來在《國語日報》等報章發表逾五十篇作品，成為偏鄉小校典範，校長陳瑞成更為此公開表揚師生。
陳瑞成說，顏慧君自掏腰包買禮物，學生表現優異，就可積點換獎品，曾有學生努力換得媽媽想要的護脣膏，送給媽媽當生日禮物。
學生邱芝筠表示，老師會實際操作教具，使抽象的數學概念具體化，理解起來更容易。學生邱凱琳說，老師活用英語、韓語或原住民語等，把數學課變成「國際學堂」，大家在歡樂的氣氛中學數學，學習成效更佳。
活用教具、多國語言 嘉縣中山愛上數學
來源：【國語日報 記者李榮茂/嘉義報導 2021/03/25】