因應疫情升溫，全國學生停課在家防疫，為了讓停課不停學，教育部及地方政府推出了線上學習平臺和數位學習資源，讓學生在家自主學習，老師也可以透過平臺進行遠距教學。
臺北市龍門國中8年級黃渝安同學把學校搬回家，在家按課表上課，根據老師所安排的進度學習、複習，繳交每日功課。她說，在家自主學習也不能怠惰，少了老師和同學在身邊的協助，自己要想辦法去學習，雖然線上學習有不少的挑戰，但她自認為還可以應付得來。
黃同學坦言，在家學習的效果不如在學校上課，尤其在家很容易分心，有時滑個手機半個小時就過去了。雖然老師在酷課雲上有提供教材、補充資料和題目詳解，但少了老師的面對面教學，遇到不懂的題目也無法立即詢問，很擔心學習成效不如預期。此外，面對疫情未來發展的不確定性，黃同學也很擔憂是否會影響到9年級的課程進度，希望疫情能穩定被控制，恢復正常的生活型態。
除了課業學習外，黃渝安也利用時間閱讀、協助家務與照顧院子裡的植物。黃媽媽說，平時孩子都專注在上學讀書，很少有機會協助家務，停課期間讓孩子接觸園藝、動手做料理，這些有別於學校學習的體驗，對她們來說是相當新鮮有趣。除了看書和學習外，為了避免孩子長時間近距離用眼，黃媽媽每天也會安排孩子到院子跳繩、扯鈴等，讓孩子宅在家的生活也能多元、充實又健康。
自主學習易怠惰 黃渝安把家當學校 按表上課掌握學習進度
來源：【國立教育廣播電臺 記者周明慧/臺北報導 2021/05/19】