停課後新北巿達觀中小學立即啟動線上教學，每日按表操課維持規律作息，導師們每天早上都會利用班級Classroom點名，教師會依專業及課程需求，發揮創意以同步、非同步等方式授課，課程內容及任務皆公告於各班Classroom方便學生及家長瀏覽。校長羅國誠強調，親師合作一直是學生學習的關鍵，線上遠距教學更是需要家長共同協助，才能讓孩子在冰冷螢幕前，帶著父母與老師的溫暖關愛，持續學習不斷線。
為確保線上教學品質，校方安排線上巡堂；為求親師聯繫不斷線，以google表單方式收集教師自評及家長意見，針對全校約1260位國中小學生家長，實行4天的線上教學後，回收超過900份共7成家長意見後得知，有7成家長了解課程並能時常關注及叮嚀學生在家學習。有2成家長因工作關係並不清楚學生的學習進度與任務。家長也反映1成5的學生作業不太會做，而此狀況也請該班導師給予協助。
另外問卷也真實呈現家長想法，八年級學生林品汝的媽媽表示，孩子在家線上上課，比去學校上課，更用功，自己調鬧鐘起床，前一晚也準時睡覺，看到孩子越來越進步，心裏很欣慰。而七年級學生張世唐的爸爸則提醒，希望各科教師線上教學可以使用相同的軟體，減少學生學習上的困擾；當然也不乏擔心學生長時間使用3C產品，像八年級學生楊子毅的媽媽就擔心長時間盯著螢幕是否影響視力。
地理老師殷秀菁直言，過程中覺得很辛苦，除了日常課程準備外，還要額外學習線上平台操作，利用課堂帶學生演練，但的確幫助自己在停課後能立即上手線上教學。八年級導師也是科技領域的黃正孜老師提到，身為導師，協助授課教師聯繫未能正常出席學生家長了解狀況，過程很辛苦但卻是關鍵環節。教務主任楊心茹表示，啟動線上學習後，教師本持專業及創意設計多元課程，像是視覺藝術教師柯珊伶開設線上畫廊；體育教師吳恩至利用線上直播教學，指導學生在家跳TABATA；數學教師華浩翔利用資訊優勢，化身直播主對著鏡頭講解課程又同時兼顧與學生互動等，充分體現老師在哪，教室就在那！
達觀中小學親師連上線 家長意見不斷線
來源：【國立教育廣播電臺 記者王芓諭/臺北報導 2021/06/02】