月份：五月 2021

　　輔英科大四技保健營養系僑生楊秀君，通曉馬來語、華語、英語、泰語及大馬方言等多種語言。她為了要圓夢考取營養師，在取得保健營養碩士學位後，重新進入輔英科大念四技，今年畢業願望是7月考取營養師執照並繼續攻讀博士班。

　　楊秀君出生於馬來西亞，父親是馬來西亞華僑，母親是泰國華僑，從小在多語種環境下成長，通曉多種語言。她在馬來西亞國立博特拉大學完成學業，並被授予最高榮譽畢業；畢業後為了到台灣就讀營養相關的研究所，她先後到檳城的檳安醫院及盧源來專科醫院服務近半年，累積營養相關訓練與知識，同時跟著家人當志工，服務人群。

　　楊秀君在輔英科大就讀保健營養碩士班期間，跟著教師林佩瑩研究及學習，成績優異並獲得獎學金，減輕家裡負擔，且榮獲中華民國斐陶斐榮譽學員及輔英榮譽畢業生。她在讀研究所最後一個學期，做出令人驚訝的決定，再重新以大學部僑生的身分，回到輔英就讀四技保健營養系。爲了要圓夢成為營養師，她想把基礎打得再穩些。

　　林佩瑩表示，秀君除了學業成績表現優異外，也積極參與各項競賽及社區服務、營養衛教活動，獲得很多獎，包括僑委會109年度績優學行優良僑生獎學金、僑委會全國2020僑生翻譯比賽佳作獎，2019全國大專院校高齡健康照顧服務類方言趣事競賽第一名、2019「台灣營養學會第45届營養年會暨學術研討會研究生論文競賽公衛營養組優勝」等。

僑生楊秀君通曉多種語言 碩士回頭念四技再考博士
來源：【聯合新聞　記者徐如宜/高雄即時報導　2021/05/06】

　　崑山科大學生近4年參與德國紅點設計概念獎競賽，入圍作品達43件，在2020「紅點設計概念排名」獲亞太區14名，是全台唯一入榜私校。校方今天發布新聞表示，今年空設系畢業生領軍再次入圍6項作品，成績亮眼。

　　空設系主任張郁靂指出，學校全力提供資源協助及補助，該系2018拿下2件空間設計類紅點概念設計獎，今年挑出6組優秀作品全額補助初賽，全數獲入圍肯定。

　　入圍作品陳佾霆的「The gaze of faith 」將上帝在創世紀宣告的七日信仰儀式空間化；盧皓璿的「Love spinning round – Intertextulity of desire in the metropolis」依台北城市發展的架構，以都市戀人作為主角，討論京華城的生與滅；吳若榆的「How to deal with pollution sources in Lamey」從小琉球的環境汙染及在地資源永續的議題，尋求旅遊與生態平衡的可能性。

　　黃品慈作品「Youth Memory Reproduction Field」將嘉義東市場轉變為年青人交流與成長學習場域；王博翰的「Modern Church Evolution-Horn Head Altar on the West Coast」捨棄神聖教堂式建築，將現代教會的「細胞小組」概念做為空間設計手法；林承佑在「Troy Apartment / Contemporary of“ defensive “Congregate housing」以亞太地區及兩岸關係問題，構思具備防禦及戰爭功能青年集合住宅。這些作品展現強烈企圖心，反映空設系學生獨特設計觀點及敏感度。

崑大空設系畢業生創佳績 2021紅點概念設計獎獲6項入圍
來源：【聯合新聞　記者周宗禎/台南即時報導　2021/05/06】

　　高英工商在母親節前夕舉辦「溫馨五月高英傳愛活動」，鼓勵學生發揮創意，透過拍攝相片記錄與家人珍貴溫馨的美好時刻。經過學校臉書及粉絲團上的海選投票，今天在眾多照片稿件中選出前三名及佳作，每一張照片都充滿愛。

　　高英工商校長陳德松表示，孝親是中華傳統文化的精髓，無論時代如何變遷更迭，孝道的精神永遠存在。百善孝為先，學校多年來榮獲品德教育績優學校，辦學精神首重品德教育，而品德最重要的根基源自於家庭教育，其中「孝道」便是養成健全的人格發展的重要因素，更是培養孩子誠實、寬容、謙讓、感恩的處世態度。

　　為了推廣感恩母親節活動，高英輔導室特別企劃「溫馨5月高英傳愛活動」，學生踴躍參與，也學會懂得孝順不能等待，愛更要及時說出口，並適時留下溫馨美好的那一刻。參賽的照片主題及元素需具有「感恩」、「溫馨」，可以加上適度的美編，考驗學生們的創意及巧思，並透過網路平台的海選拉票，促進同學、師生與校友間的良好互動。第一至三名得獎學生是潘澤亞、孫宇慶與董育綸。

　　陳德松說，孝親活動主要目的是培養學生感謝父母養育之恩，同時也鼓勵學生勇敢的表達出對父母的愛意，拉近親子之間的關係，增進親子間的互動。

五月感恩謝母親 高英傳愛學生拍照記錄家人溫馨時刻
來源：【聯合新聞　記者徐如宜/高雄即時報導　2021/05/06】

　　由台灣四名平均不到21歲的年輕人創辦的新創公司「張量科技」所發明的球型馬達，預計將在今年6月和SpaceX合作夥伴、波蘭衛星商SatRevolution一起搭著SpaceX的火箭上太空進行驗證。而這個球型馬達，正是2017年第九屆「國研盃i-ONE國際儀器科技創新獎」中學組冠軍的作品。

　　國研院表示，為培育儀器自製人才，鼓勵青年學子將創意落實，「國研盃i-ONE儀器科技創新獎」由國內產學界專家學者組成評選委員會，針對作品的「創意性」、「學理性」及「可運用性」進行評比，以選拔表揚國內外各中學與大專院校學生的卓越儀器創新作品。

　　國研院說，2017年第九屆「國研盃i-ONE國際儀器科技創新獎」中學組冠軍，正是由張量科技執行長顏伯勳和技術長李尚融以「球型輪胎原型機：球型感應馬達」抱走。這項成果經過幾年的改進，現在已經要上太空了，也顯示出「國研盃i-ONE儀器科技創新獎」對於培養儀器科技尖端人才確實發揮效果。

　　國研院說，2020年第12屆中學組首獎，是由桃園市立內壢高級中等學校團隊的「醫療代步車：AI輔助煞車系統」獲得評審一致肯定，系統整合性高，包含影像辨識、資料處理、手機軟體與無線傳輸等技術，以高中生程度來說實屬難得。

　　專上組則由勤益科技大學團隊的「工具機智能化線上水平精度量測系統」奪冠，國研院表示，此作品為結合軟體、硬體及韌體的水平誤差量測系統，有別於一般市面的氣泡式及電子式水平儀。

　　現在第13屆競賽正式起跑，國研院表示，號召各路好手組隊提案，徵件活動自即日起至8月2日止，最高獎金10萬元。

4台生平均不到21歲！自創「球型馬達」將搭SpaceX火箭升空
來源：【聯合新聞　記者潘乃欣/台北即時報導　2021/05/06】

　　台南市西門實小2017年起全年級實施雙語教學，低年級學生已經會製作社區地圖，並用英文說明，學校也結合藝文創作，讓學生在成果會上用英文來介紹作品，提升自信心與成就感。校長呂翠鈴說，教室是最平等的學習環境，每名學生的學習成果不一樣，因此讓學生跟自己比，每天都看到孩子在進步，連特教生也在進步。

　　擔任台南市雙語輔導團召集人的呂翠鈴說，雙語的推動，不只老師要會教，行政人員也必須知道，讓雙方彼此合作鼓勵，而不是因不了解而潑冷水。而雙語輔導團就是要提升老師、行政人員的知能，讓大家更有信心達成目標。

　　西門實小推動雙語教育已經4年，不只中高年級雙語教育，低年級也雙語教育。呂翠鈴表示，有人主張，學習成就成M型化，應拉平再推動雙語教育，事實上教室裡一定有程度落差，只要讓學生不跟別人比，而是跟自己比，反而更重要。

　　教室是孩子最公平的學習環境，讓孩子公平學習且人人都有發表的機會，就可看到孩子每天都在進步，就連不被期望的特教生，也可看到他們的進步。該校二年級學生就製作社區地圖，並能用簡易英文解說，也結合藝文創作，讓學生用英文來介紹自己的作品，可看到學生快樂學習、全力以赴的認真模樣。。

　　老師許瑛華表示，該校是先由老師增能開始，了解新課綱精神及課程設計，然後結合目標去執行。但不能照課本內容按表操課，而是要取其精華，並讓學生涉獵其他課程知識，後然透過手作、學習單、小組合作來學習。期末讓學生舉辦成果展覽，並用英文發表成果，吸引全校學生來參加，也提升孩子的信心與成就感。

台南西門實小雙語教學 低年級也能用英文發表成果
來源：【聯合新聞　記者鄭惠仁/台南即時報導　2021/05/06】

　　新竹縣私立東泰高級中學水電技術科三年級的鄭鴻業，在這次第51屆全國技藝競賽中區分區賽中，獲得工業類配管與暖氣職類的銅牌，終於能一圓自己的夢想挺進全國賽與其他高手競爭，他分享得獎秘訣，靠著每天犧牲休息時間不斷練習，更期許自己未來想再朝製圖專業努力。

　　鄭鴻業說當初選擇想學水電專業，是因為想習得一技之長，畢業於新竹市南華國中的他，為了找到好的技職學校，不惜向家長爭取要到隔壁縣的竹東就學，因為父親也是從事配管相關的工作，才支持鄭鴻業的決定。

　　在技藝競賽前，鄭鴻業也說曾經因為彎管技巧不好，而導致成品不佳，他只能花更多的時間去練習，甚至要求指導老師一步一步做給他看，才能掌握如何正確彎管又能彎得漂亮，他說雖然辛苦，但是看得到成果是非常有成就感的。

　　他在過去2年多在學期間，已經獲得多張證照，他也說未來希望能朝製圖專業發展，也希望進一步升學，學習到更專業的知識。

　　水電技術科主任陳永炎說，他們3個年級的91名學生，學校都全力輔導他們考取證照，從一年級的自來水配管、二年級的室內配線，到三年級的工業配線，他們的證照考取率是百分之百。

　　他還表示，東泰高中是新竹縣市唯一訓練配管職能的學校，擁有國家等級的專業考場，成立水電技術科的目的，就是為了補足偏鄉水電缺工的問題。

　　校長賴文政則說，今年東泰高中共培訓了3個職類的選手參賽，選手們在中區分區技能競賽中共有2人順利進入全國技能競賽決賽，希望接下來選手們都能在全國賽勇奪佳績，爭取全國技職界最高榮耀。

東泰高中鄭鴻業獲技競中區銅牌 不斷練習磨練自己
來源：【聯合新聞　記者巫鴻瑋/新竹即時報導　2021/05/06】

　　新竹縣竹東鎮曾是台灣3大林業集散地之一，竹東國中規畫跨領域山林探索課程，由耆老介紹竹東林業史，並結合建築師組成的建築公社，帶學生走入山林，除認識保護森林重要性外，更就地取材當起設計師，製作木作工藝品。

　　縣長楊文科表示，新課綱十分重視學生動手做素養，竹東國中與在地產業文化結合，讓學生認識竹東過去為林業集散地的歷史，並活化創新思維動手去做，更達到「參與過去、工作現在、想像未來」的效果。

　　竹東國中老師彭雅芳表示，實驗課程以竹東過去曾是木材主要集散中心發想，從研發到執行結合各領域專業人員，期望跨領域山林探索課程，讓學生重新認識自己的家鄉，並發揮「做、用、想」的能力。

　　山林探索課程並帶領美術班學生們前往五峰鵝公髻山，學生在山中認識人工森林與原始森林的差別，並在建築公社老師教導下，實際操作集材、疏伐，以降低對山林負擔，並種下樹苗，讓森林再生循環。

　　彭雅芳說，學生回到教室後學習木工工藝技術，體驗當木工設計師，親手製作完成的大型櫃子、收納盒等作品，都極具設計思維與創意發想，可以用來改造教室空間。

　　「這是人生第1次的體驗！」美術班學生盧謙說，她參與課程後才知竹東以前是主要林業集材地，印象最深的是，在山中體驗鋸木、修枝、辨識植物及樹木測量，並且親手操作鑿刀和手搖鑽等工具，這些都是上到大學才可能接觸的建築設計發想課程。

竹東國中學生 體驗當木工設計師
來源：【中時新聞　記者羅浚濱/竹縣報導　2021/05/05】

　　石門國中在110學年度將轉型為實驗中學，課程中規劃生態教育實驗課程，從這學期開始，石門國中也為學生開啟了前導課程，有戶外的山林田野踏查以及社區探索，更在校園中打造了兩塊的菜園，學生們也給予正向回饋，在校園中認識了更多的生物、生態相當有趣。

　　石門國中校長林秀足說，在110學年度開始，將轉型為實驗中學，規劃生態教育實驗課程，從這學期開始，石門國中也為學生開啟了前導課程，在校園中打造了兩塊的菜園，在生態老師的帶領下，學生從整地開始，到種下地瓜苗，進行生態的探索與學習。

　　石門國中學生簡佾華分享，記得有次到老梅社區走走，還到了富貴角公園的迷宮，在老師的導覽下，更加的認識自己的家鄉，知道很多家鄉的故事以及歷史脈絡。

　　石門國中學生曾文謙說，這學期開始的生態課程，有山林田野、海洋及社區文化的學習，對於戶外的踏查、探索相當有興趣，此外，在校內的食農教育課程，透過翻土整地親近校內土壤，發現並認識了不少以往都沒有注意到的生物。

　　生態老師陳國志說，隨著時序的不同，現在正好是種地瓜的季節，因此這幾堂課要帶著孩子種下地瓜、照顧地瓜直到採收以及料理，未來隨著氣候變遷還會有不同作物的種植，要讓學生學習到四季變化與生態、生物的轉變，讓孩子不但成為農事達人，更加對生物、生態有更多的了解。

轉型為實驗中學 石門國中打造校內菜園
來源：【聯合新聞　記者廖品涵/石門報導　2021/05/05】

　　屏東墾丁是南台灣潛水勝地，台灣潛水公司執行長陳琦恩發想將畢業典禮搬到海中樂園，繼去年協助墾丁國小舉辦別開生面的潛水畢業典禮，10名畢業生昨天在墾丁後壁湖海中領取畢業證書，並以預做的標語祝母親節快樂；防疫口罩換成氧氣面罩、沒有來賓致詞、魚兒當來賓，畢業生不僅留下難忘的人生回憶，也共同許下為海洋保育盡分心力的心願。

　　「海洋保育淨灘、淨海護生態外，教育和札根工作同樣重要！」陳琦恩說，為讓海洋資源永續，公司每年提撥淨利的二成做海洋保育經費，墾丁三面環海，是潛水勝地，在地學校卻未辦過海中畢業活動，去年在網路上號召在地學校單位，墾丁國小表達高度意願，今年持續贊助舉辦，看到墾丁孩子開心在海中領畢業證書、許下為海洋保育盡分心力的心願，心情是悸動的，希望更多學校加入，專業教練團會提供必要的協助。

　　「潛水首重安全，在台灣潛水公司專業的事前訓練和完善準備工作下，讓家長和老師都放心！」墾丁國小校長陳明輝說，學校一直都以海洋為主題發展特色，尤其是海洋保育工作，學校就在海邊，周邊海洋資源豐富，就該讓學生實際下海體驗，而非紙上談兵， 才是務實辦教育，畢業班導師陳淑芳、簡若茵為此還特別考取初級潛水證照。

　　墾丁國小從上學期就開始準備，安排觀賞影片、認識海洋生物和學習保護海洋知識外，還有浮潛、SUP或衝浪等海洋活動體驗課程，潛水基本訓練包括面鏡排水、練習調節器呼吸和水中耳壓平衡等，15名畢業生最後10人通過，昨天下海時興奮又緊張，教練以1對1方式陪伴學生潛水，讓家長和老師都安心；母親節將至，學生特別在海中用標語表達對母親的愛。

墾丁國小夢幻海中畢典 口罩換氧氣面罩、少了來賓致詞
來源：【聯合新聞　記者潘欣中/屏東即時報導　2021/05/06】