行政院環保署舉辦109年「臺美生態學校認證表揚典禮暨成果發表會」，新北市今年共有8所學校獲獎，其中米倉國小獲得最高榮譽「綠旗認證」，目前全臺灣只有14所綠旗認證學校，新北市累計就有4所，是全臺綠旗學校之冠，顯示校園生態營造榮獲肯定。
今年度獲得綠旗認證通過的米倉國小，以減少垃圾、保護紅螯螳臂蟹及減少廚餘為目標，校長林愛玲表示，淡水河的環境日益不佳，且學校鄰近的馬路上，時常發生陸蟹「阿紅」車殺事件，孩子們看到都會很心疼很難過，因此今年的世界地球日，在校內成立陸蟹保育區並設置護蟹地圖，調查整個淡水左岸阿紅經常出沒的位置跟時間，以實際行動關懷在地生態環境。
愛玲校長說，校內的小朋友都非常喜歡阿紅，因此開始發起要做QRcode、調查阿紅會出現的熱點，小朋友們還會去淡水左岸跟遊客做宣導，他們發現，很多人只知道是招潮蟹，並不認識阿紅是什麼，也不知道哪些行為會去傷害到牠，經過孩子們的宣導，遊客才了解，保育是非常重要的，孩子們也因為遊客從不知道，到經過宣導後理解，很有成就感也覺得原來也有機會發揮自身影響力！
另外獲得銀牌的新市國小，長年推動雙語及食農教育，融合零剩食、零廢棄的概念，調查學生飲食習慣，透過校園內自立廚房轉換學生不愛吃的食材，像是將茄子融入咖哩、苦瓜切碎跟碎肉一起拌炒，增加孩子們的食慾就可以大大減少廚餘的量，落實食農教育的意義。校長陳佩芝表示，在六年級時會帶孩子們去參觀廚房，了解廚工阿姨的辛勞，之後利用前後測觀察廚餘的量，找到原因後用英文去跟各年級的孩子們宣導，並將這些成果製作成小論文來分享，希望能真正實現零廚餘的概念。
至於獲得銅牌學校的深坑國中，校內擁有得天獨厚的豐富自然環境，學校有數十種鳥類悠遊棲憩，長期與野鳥學會合作，規劃鳥類生態行動方案，因為鳥類無法識別透明的窗戶，經常發生鳥類撞上窗戶受傷的事件，因此學生主動進行窗貼設計，使學校成為野鳥救傷中心據點，為生命教育與生態保育的展現。
教育局表示，新北市幅員廣大，為了響應「聯合國永續發展目標(SDGs)」目標15「陸域生態」鼓勵各校發展出環境教育方案2.0川山家計畫，結合山林田野教育、海洋教育、溼地教育及原生物種復育等，並連結至校本課程，從關心在地環境出發、擴展至家鄉社區，培養學生成為與自然環境互動共好的綠色公民。
「保護阿紅大作戰」 新北米倉國小獲永續校園綠旗認證
來源：【國立教育廣播電台 記者王芓諭／臺北報導 2020/12/03】