月份：四月 2021

　　臺北啟明學校在上周五(4/9)於美堤河濱公園，舉辦「110年北明視障路跑競賽活動」，不分視覺障礙程度、肢體不便或坐輪椅，共有96位師生參加，由學校教職員、視障路跑協會、渣打國際商業銀行志工等擔任陪跑員，帶著視障學生完成挑戰。

　　啟明學校表示，本次路跑活動共分成4種路跑距離，幼小部及肢體不便之學生為1公里及2公里組；國中部及高中職部為5公里及自我挑戰的7公里組。為了準備本次路跑競賽，學生在這幾個月每天第二節下課時間，即前往操場練習跑步或走路，遇雨天則改為校內爬梯健身，報名7公里的同學們，更利用放學時間進行練習，目的是順利完成7公里的挑戰。

　　有視覺和聽覺障礙的楊硯淳同學挑戰7公里組，即使前面的路看不清楚，但在陪跑員協助下，順利完成挑戰。楊同學說，在陪跑員的指導與分享下，這次活動最大的收穫就是學會更精進的跑步。

　　為了鼓勵學生能努力完成路跑活動，在活動當天只要順利回到終點的學生都能獲得完賽獎牌。推著助行器的蔡沐辰同學完成了一公里的挑戰後，他表示，雖然走路的速度很慢，但還是很努力地完成挑戰。他很開心能參加學校的路跑活動，可以和爸爸還有班上同學一起完成挑戰，對他而言意義很大！

　　對於視障學生而言，獨立完成路跑活動不是一件容易的事情，因為視覺障礙的緣故，倘若獨自參與路跑，無法知道跨出的步伐是否安全，有可能摔倒進而發生危險！啟明學校感謝志工的協助，讓視障學生享受跑步的輕鬆感及愉悅感，也透過路跑活動中獲得成就感與自我認同，激發學生對生命的熱誠與勇氣！

黑暗中的奔馳 視障生路跑競賽 從中獲得肯定自我價值
來源：【國立教育廣播電臺　記者周明慧/臺北報導　2021/04/12】

　　新竹市富禮國，是全國唯一辦理玻璃技藝化工職群課程的學校，更獲得第七屆「教育部藝術教育貢獻獎」全國績優學校肯定。玻璃化工課程最大的挑戰，就是要在高達800度的高溫烈焰下燒製玻璃作品。

　　學生們習得一技之長，也為升學之路開啟另一扇窗，像是去年以技藝教育競賽化工職群第一名畢業的林苡真同學，目前正在國立新竹高商就讀；曾獲得新竹市技藝教育競賽化工職群的第三名的陳政宏同學，目前也在新竹高工就讀2年級，透過玻璃燒製，激發出藝術與技能融合的創意作品。

　　玻璃業師邵尊漢老師說，課堂上會先讓學生認識各種玻璃材質的差異及特性，他也鼓勵學生天馬行空，發揮創意，再輔以燒製技能，激發出藝術與技能融合的創意作品。

　　富禮國中涂靜娟校長表示，富禮國中是新竹市規模最小的國中，多年來奠基琉璃藝術美感教育，每年更接待美國姐妹市交換學生體驗玻璃燒製，近年更積極推動管樂行進樂團、旗舞隊、美術社等，讓偏鄉的孩子發自內心喜愛藝術，在人生的舞臺上找到更多自我試探、自我肯定的機會。

深耕玻璃技藝教育20年 竹市富禮國中獲藝術教育貢獻獎
來源：【國立教育廣播電臺　記者王唯瑾/臺北報導　2021/04/12】

　　桃園市山豐國小實施雙語教學已經進入第兩年，在低年級中推動三分之一的課程以全英語教學，近期更致力推廣多國文化教學，在高年級國際交流方案，期許學生除了課堂上的知識外，也能在課堂外進行學習與接觸到不同文化，並將所學化為實用的知識技能，應用於日常生活之中。

　　自109年就跟沖繩Amicus國際學校透過視訊方式互動，提供兩校學生不同的課堂體驗，適逢疫情期間，透過視訊教學讓學生不出國也能從事國際交流。今年三月延續全校性寒假作業「帶著娃娃去旅行」，邀請臺日雙方共9個臺灣家庭與4個日本沖繩家庭進行文化交流計畫，啟動「Go on a trip with your mascot!」活動，兩國師生利用晚上大家共同的時間，利用英文進行遠距教學，並分享自己的日常。

　　山豐國小則是介紹學校發展的食農教育課程「蛋餅Chinese Omelette」這套課程於全校共同推展，是學校師生利用校園自行豢養的小雞所生下的雞蛋，加上學校快樂農場所種的青蔥，製作美味的蛋餅料理，並以此引起臺日學生的學習動機，逐漸導引主題至文化交流，成為下一次視訊每個家庭推出自己家常菜的示範。

　　視訊過程中，臺日學生透過互動教學軟體展示海報作品，彼此述說著自己的家庭文化，從中了解各自的在地生活圈，以及在地景點，使人眼睛為之一亮，課堂中也讓臺日學生互相對於彼此的分享進行討論與發表感想，經由一來一往的對答中，學生學習的不只是語言能力，同時也看見不一樣的世界。

　　活動策劃人許志豪主任表示，在covid-19肆虐全球之際，各國新興的遠距教學逐漸成為一股新的教學潮流，桃園市推動遠距教學更是由教育局林明裕局長親力親為帶動整體教學創新作為，我們規劃這一波的臺日家庭文化交流遠距教學，讓學生能在生活中使用英文並與外國學生共同研討與分享心得。

　　一同在線上參與活動的日本Joanna Uezu老師表示，透過這樣的活動讓人看見學生的成長，也發現學生使用英語與他人對話的自信。另外也有老師在教學歷程中更展現出積極投入並勇於使用英文發表，在課堂問卷中更表示願意繼續努力用英文與外國學生共同合作學習。

山豐國小臺日視訊交流 蹦出文化新滋味
來源：【國立教育廣播電臺　記者王芓諭/臺北報導　2021/04/12】

　　為了讓偏鄉部落學生放學後「有地方可以去」，台灣世界展望會在花蓮縣萬榮鄉西林部落成立「籃球班」，讓鄰近的見晴部落和萬榮部落青少年一同參與，透過訓練和比賽，建立孩子們的自信心、強化人際交流，也給予孩子們正向的休閒活動。

　　台灣世界展望會東區辦事處主任李玉明表示，展望會在三個部落共資助161名學生，雖然學校對學生的照顧，幾乎是「全包」，但是，孩子放了學、回到家中，就產生空檔，由於缺乏外界刺激與抒發管道，很多孩子對生活缺乏動力。

　　因此，在與學校教師們多方討論之後，展望會特別選在西林部落成立「籃球班」，吸引三個部落的青少年加入，聘請專業教練長期在部落陪伴並指導孩子們，並且藉由球隊訓練，建立孩子們生活規律，引導孩子避免受到不良嗜好的誘惑。

　　八年級的小奕就說，以前，放學之後，就是四處閒晃，自從加入籃球隊，教練要求紀律，在球隊中也認識志同道合的朋友，讓他的生活變得相當充實。

　　展望會在西林部落除了籃球班，也藉由各種方案開設生涯探索等課程，在社工、學校教師、球隊教練及方案老師的協力下，提供孩子們不同面向的陪伴。

放學後不再遊蕩 展望會在部落成立籃球班
來源：【國立教育廣播電臺　記者趙佳韻/花蓮報導　2021/04/12】

　　臺灣進入到高齡化的社會，如何為長者創造一個友善且便利的生活，已經成了重要課題。臺北市大安高工綜合高中三年級的柯凱文、黃亮程、洪又甯、蔡宗諺等4位同學發現，身邊常有長輩因為忘記吃藥而無法有效控制疾病，因此就以此為發想，設計製作出一款能提醒長輩吃藥的智能藥盒。

　　柯凱文同學表示，「護理長智能藥盒」是學校課程的專題製作，在陳崇文、林柏君兩位老師指導下，應用了程式設計和藍芽傳輸與接收，將一般普通的藥盒改造成是具有聲光效果及訊息提示的智能藥盒。當用藥時間一到，智能藥盒就會透過燈光和語音的提示，提醒長輩該吃藥了，同時還會有訊息傳送到照顧者的LINE APP上，告知長輩是否按時用藥，也會記錄用藥時間，對需要長期服藥的長輩來說是一款相當實用且便利的產品。

　　「護理長智能藥盒」從發想到完成約略花了2-3個月的時間，其中也遇到不少的挑戰。柯凱文同學說，像是硬體部分就遇到無法相容的問題，另外團隊間也曾遇到彼此意見不同而起了爭執，專題製作的時程因而延宕。不過，所幸在學校和老師的協助下，順利完成作品。「護理長智能藥盒」作品也代表大安高工參加由教育部指導、吳鳳科技大學主辦的第一屆全國高中職高齡輔具設計比賽，在28隊競爭隊伍中脫穎而出，榮獲首獎，柯凱文同學說，這對就讀綜合高中科的同學來說，除了是肯定外也是莫大的鼓勵，除了獲獎的喜悅外，也學習專題製作的進行與團隊溝通合作能力。

　　此外，大安高工綜合高中三年級的王譯鋒、武政遠、蘇冠尹、鄭宇宏同學，也以「樂活多工清潔器」作品，獲得本次高齡體適能活動設計佳作成績，表現優異。

　　指導老師陳崇文說，學校向來重視專題製作發展，在電機科和控制科教學資源的挹注下，積極提升綜合高中學生的專題製作能力，同時也鼓勵學生參與校外競賽，將專題製作內容切合生活應用，並能朝向商品化發展。

　　大安高工綜合高中的課程設計，是以兼具普通高中學科與職業技術的功能，學生在高一時先修習普通高中的學科課程，在高二時就進行技術職業分流，提供彈性多元的課程，增加學生職能性向試探機會，協助學生做適切的生涯發展及決定，並在學習過程培養學生能思考又會實作的多元特性。

大安高工綜高學生設計智能藥盒 獲全國高齡輔具設計首獎
來源：【國立教育廣播電臺　記者周明慧/臺北報導　2021/04/12】

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