臺中市西屯區惠來國小與國立臺中科技大學通識教育中心合作，透過永續循環校園探索計畫，利用假日規劃了一場具有深刻SDGs內涵的「小小永續領袖表達營」，讓孩子體會從個人到團隊一起共好。
惠來國小以SDGs為學校校訂課程發展主軸，希望帶給學生與世界接軌並得以行動實踐的學習經驗。營隊一開始引導孩子透過樂高完成個人與小組共創、名偵探柯南活動、紙飛機-飛出團隊力到鼓勵回家與家人分享並以小卡記錄作為結尾。第二天就是透過這一張小卡片為出發，透過個人表達與啟動團體動力方式，讓學生從個人看到整體，深化到個人選擇一個SDGs目標。
營隊設計趣味的互動遊戲課程，結合生活情境藝術創作發想，訓練孩子多元表達與領導能力，預見未來的領袖人物；三年級鄭惟容同學因為喜歡動物，所以喜歡此活動的水下生物及陸地生態議題；上完兩天的課程後，覺得地球上的問題要大家一起解決，也要大家作好資源回收，購物用環保袋等。六年級蔡秉融同學在此次活動中了解世界上有很多問題，例如：水資源短缺或是衛生問題，希望大家能正視這個問題，要一起努力且持續從本身做起，為地球永續發展盡一份心力。
小小永續領袖表達營 讓惠來國小學生看見與世界共好的可能
來源：【國立教育廣播電臺 記者常維鈞(常罡)/臺中報導 2021/01/27】