回數/課數/單元:公民篇第五章行政法規與行政救濟
頁數:228
行數:課後閱讀學習單第5題
原始資料:
你認為大法官作成釋字第784號解釋之後,會不會有許多國中生起訴學校?高雄市轄區內的原住民區分別為何?
更正資料:
你認為大法官作成釋字第784號解釋之後,會不會有許多國中生起訴學校?
勘誤內容說明:誤植
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你認為大法官作成釋字第784號解釋之後,會不會有許多國中生起訴學校?高雄市轄區內的原住民區分別為何?
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蔡英文總統推動2030雙語國家,離島也力拚雙語教育,金門縣湖埔國小參與雙語實驗課程計畫,並在各年級推動雙語課程,五年來已逐步上軌道,學生人數更從不到百人衝到滿招,幼兒園還滿到圖書館上課,校舍現正擴建中;位於小金門的烈嶼國中也推動國際教育,設計在地化課程,今年初迎來第一位自聘外籍教師,與本國籍英語教師協同教學,帶給學生沉浸式體驗。
湖埔國小推動雙語課程,學生也有國際學伴、澳洲筆友,每兩個月交換一次心情,疫情前也曾安排筆友相見歡,讓孩子學習英語更有動機。湖埔國小六年級學生楊逸祥靦腆地說,與筆友交流過程中,了解不同國家畢業時間也不同,透過信件往返,可以學到更多單字、文法。
烈嶼國中向台灣大學申請國際學伴計畫(ICL),每學期與台灣大學國際學生進行八至十二次視訊交流,台大國際生也會親訪烈嶼相見歡,由金門學生當在地嚮導,或一同製作異國料理,大玩密室逃脫。烈嶼國中八年級學生王苙喧說,在學校與國際生製作鬆餅、炒麵相當有趣,也能加強文意字彙的能力。
為能更精準掌握學生英語學習成效,金門縣政府今天宣布將成立「國際雙語人才培力資源中心」,並與TOFEL Primary台灣區總代理忠欣公司簽約,引進美國教育測驗服務社資源,自110學年度起,全縣國小學童自五年級起每年參加兒少英語檢測,另也會開中外師教師研習班,提供課程規畫諮詢,待疫情解除後,選送教學典範教師赴美研習。
跨海學伴、國際筆友 「小島中的小島」放眼看世界
來源:【聯合新聞 記者趙宥寧/台北即時報導 2021/03/16】
響應3月22日世界水資源日,「2021年第19屆天母水道祭祈福儀式」昨(16)日上午於天母三玉宮進行,臺北市蔡炳坤副市長與草山聯盟、天母國中、蘭雅國中、芝山國小、雨農國小、天母國小、蘭雅國小、三玉國小、士東國小、雨聲國小、泰北高中等10所在地學校的師生代表一起祈福,天母國中的師生在現場並齊力朗讀祈雨。
蔡炳坤副市長在水道祭活動中表示,因為新冠疫情影響,去年與今年連續2年無法進行踩街活動,殊為可惜,呼籲大家認真洗手,小心防疫,同時要珍惜水資源。期盼今年在全體與會貴賓及師生的祈禱之下,全國都能風調雨順,祈雨慶豐收,祈福護水源!期望疫情早日結束。
教育局表示,配合今年水道祭活動,在地學校陸續辦理活動,包括製作祈雨小童、祈福卡、海報、作文比賽等,傳達了孩子對水資源的珍惜,這些作品將會陸續在市圖天母分館、大葉高島屋百貨公司等巡迴展出,讓水資源教育議題受到關注。
聯合國將每年的3月22日訂為是世界水資源日,臺北市天母地區自2003年起,每年都會在世界水資源日前後,結合學校水資源教育及社區特色儀典辦理「天母水道祭活動」,共同推動保護地球水資源。
2021天母水道祭 士林10所在地學校師生合力祈福
來源:【國立教育廣播電臺 記者周明慧/臺北報導 2021/03/17】
中洲國小,現有學生數九十七人,是位於臺南市學甲區的農村型迷你國小,地方上簡樸的民風,孕育出許多的傑出校友,他們愛鄉愛校熱心護持學校辦學。
身為校友也是實業家的慈濟志工陳連益,世居在學區內,非常注重學甲區內學生的品德教育,多年前就徵得學甲區各學校的同意,贈送靜思語書給各校,鼓勵老師們用在教學上。也自掏腰包大批製作精美的木雕板靜思語,掛在學校各角落,希望每個角落、每一句好話,給人省思也給心靈轉彎的能量。
2021年3月,適逢中睜國小一百周年校慶,陳連益進一步為學校增設了靜思閱讀書軒,希望給予學生正向的思維,讓良善的種子種在師生心中。這是全臺第151所學校、也是臺南市第19間靜思閱讀書軒。
家長會長陳威仲藉著良辰吉日書軒啟用,感謝大學長的熱心助學,對學校支持鼓勵與關懷,讓孩子在充滿正能量的環境成長,他說:「陳董事長的拋磚引玉,希望小朋友好好利用閱讀教室,培養閱讀習慣。」
帶班級學生參加啟用典禮的六年級王老師說:「這間教室本來陰暗悶熱,經過整理變得涼爽又明亮,第一天啟用,孩子們都很驚喜。」
書軒裡牆面優雅的水墨畫「三好三願」圖,散發一股寧靜祥和的氣氛,兩旁單本陳列式的書架,有繪本故事書、有聲書、科普、醫普和品格教育等許多各類書籍多達五百餘冊,學生各個迫不急待來翻閱。特別的還有裡頭所有桌椅和書櫃,都是環保回收的材質。
三年級的陳良壹說:「來這邊每個人都很安靜,都可以靜靜地看書。」同學陳佳瑩也歡喜的說:「可以天天下課來這裡看書,真好。」
老師陳家緯則分享道:「比較偏鄉的孩子,會比較躁動一點,他們會比較喜歡戶外活動,現在有這個好的地方、環境給他們看書,對他們來說是很大的幫助。」
百年校園有了靜思閱讀書軒,為校園增添讀書氛圍,每本正向的書籍將為學子心中種下良善種子,長大能如校友一樣回饋社會。
臺南中洲國小百年校慶出現最具人文的亮點
來源:【yahoo 記者溫寶琴/連線報導/慈善新聞網 2021/03/16】
「START!智慧小車競賽」是國立臺灣師範大學與北區自造及科技輔導中心,為了配合十二年國民基本教育,落實科技領域課綱,並透過運算思維及機構設計,讓學生可以藉由創意、思考及團隊合作,展現科技能力所舉辦的競賽,一一○年共有二九七位選手參賽,一同爭奪優勝的桂冠!
基隆市今年由安樂及銘傳二間科技中心帶隊,比賽由作品構想就開始,學生不僅要進行解題,還要規劃小車的軟、硬體設計,賽前不論是老師和學生都積極準備調整,即使是犧牲了假日也都不曾喊累。
許多參賽學生,都是從暑假的培訓營隊開始,跟著老師及隊友開始組裝及改造車輛,提早準備時間,就是為了讓小車速度可以更快、並能精準通過賽道,甚至到比賽前三天依舊在不停趕工,在老師、家長及同學的鼓勵下,終於,在最後時刻將車子調整完畢。
在競賽當日,經過一整天激烈的腦力激盪後,基隆團隊共有安樂高中及銘傳國中二組特優、港西國小及武崙/明德國中聯隊二組優勝、隆聖國小佳作、港西國小及信義國中二組最佳創意獎、銘傳國中最佳造型獎與德和國小最佳技術獎等獎項,收穫滿載、凱旋而歸,展現出雨都學子的無限能量。
基隆市政府教育處林祝里處長表示,市府、學校與自造教育及科技中心積極推動科技領域教學,除了國中的課程外,亦將科技領域向下延伸至國小,讓孩子可以奠基在十二年國民教育中學習知識、應用知識,同時,也能了解並獲得如何動手解決問題的能力。
智慧小車競賽 凱旋歸來
來源:【yahoo 記者簡麗春/基隆報導/台灣新生報 2021/03/16】
為落實食農教育及教導孩子認識農業,臺南市官田國小六年級16名學生帶領幼兒園孩童一起在校園溫室學習種香菇,除利用菇類太空包教導學生認識菇的種類,了解菇類生長特性,也學習執行菇類的種植方式,透過培育香菇享受自種自採自食樂趣。
官田國小校長王全興說,學童午餐特別喜歡吃香菇,學校常烹煮營養又健康的香菇美食,讓學生大飽口福,兼顧營養健康和美味,為落實食農教育,學校特地進行種香菇課程,學校網購菇類太空包,包含柳松、秀珍、珊瑚、玫瑰菇四類共200包,已陸續完成培菌,並由食農老師介紹將太空包上緣的塑膠套切開拔除,用水淋濕後放在溫室內的陰暗處,並教導澆水方式,學生每日觀察菇類生長,瞭解香菇種下去後生長情形,學生對種香菇興致盎然,每節下課的第一件事就是去看菇菇長大了,到底是哪種顏色。
校長王全興指出,校園「官光小田地」溫室因太過陰暗和潮濕,種植的農作物缺少陽光曝曬,農作往往不如預期。學生主動反應尋找適合的菇類嘗試看看效果為何,看見六年級學生帶領幼兒園學童在溫室內一同種下四種菇類,期盼共同培育香菇讓地盡其用,也學習太空包的功能和種植方式,為菇類生產更永續來努力。
學生對自己種香菇興趣甚高,曾帛群說,現代人種香菇真是好方便,先上網挑選香菇種類,接下來輕輕鬆鬆種出漂亮的香菇。簡妏軒說,教導幼兒園可享受種香菇的樂趣,未來也能吃到自己培育出來的色香味俱全香菇餐,真是高興。
官田國小學生攜手幼兒園種菇 享受自種自採自食樂趣
來源:【yahoo 記者李嘉祥/台南報導/台灣新生報 2021/03/16】
今年首次舉辦的「新北市北海岸國小說故事比賽」日前在金山國小熱鬧登場,合計有新北市北海岸萬里、金山、石門地區10所國小66名學生參與,是北海岸地區首次以「品德教育」為主題的大型說故事比賽,提供偏鄉地區學生除了課業學習以外,另一個展演的舞台,選手們表示:很高興有機會參與比賽,讓自己更有自信、蛻變及成長。
新北市教育局發言人劉明超表示,這項活動由新北市教育局指導、金山財神廟慈善會贊助經費,金山、萬里及石門國小聯合辦理,讓偏鄉的學生除了能悠游於閱讀之中,更能將孝道、行善、天倫等題材透過說故事的方式表現出來,涵養學生的良好品德,各校之間也藉此互相觀摩學習。
金山財神廟慈善會理事長黎清美表示,故事比起長篇大論,更能深植人心,達到潛移默化的效果,慈善會的目的就是要啟發人心向善,未來會持續來推廣贊助在地的慈善活動,讓善念能深植人心。
比賽過程,每位選手站在臺上都卯足全力,將風格迥異的故事,以生動活潑的方式表現出來,歷經一個上午的激烈比賽共評審出27名優勝選手。教育局長張明文、金山國小校長顏顯權、萬里國小校長莊朝欽、石門國小校長蔡清寬以及新北市議員廖先翔、金山區長廖武輝等人,都到場為小朋友們加油打氣。
金山國小五年級張紋涵說,當投入故事中「不一樣的母親」角色時,才更加體會到母愛的珍貴,以及孝順要及時的道理,尤其再過兩個月就是母親節了,想要好好的感謝媽媽。
金山國小四年級林以念也分享,從一開始的緊張害怕,擔心無法在場上有最好的表現,經過老師的訓練與鼓勵,在口語表達技巧及儀態台風都有長足的進步,很感謝教育局以及金山財神廟慈善會給予機會,讓他能看見自己從內向害羞到積極勇敢的改變,是人生的一大突破!
萬里國小五年級林琮恩說:「這次參賽,我是最大的贏家」,自小個性內向,害怕接受挑戰,升上五年級在班導師的鼓勵與陪伴下,獲得校內語文競賽國語朗讀第二名,從此對自己有了信心。這次參賽也是老師陪著他選擇繪本及練習語速和儀態,在準備過程中所得到的經驗收穫滿滿,他相信自己將是最大的贏家。
石門國小4年級鄭智擎選定的題目是「孝心感人的舜」,他說因為自己是新二代,特別對於傳統孝道感興趣,雖然背稿準備過程很辛苦,但是多練幾次以後,感覺上台就不會那麼緊張,而且口才變得更順是最大的收穫。2年級江采翎也說:「拼被人送的禮」是他最喜歡的故事,因此要說給大家聽,和大家分享!
新北偏鄉學生新舞台 萬金石說故事比賽熱鬧登場
來源:【yahoo 記者王峻昌/新北市報導/新頭殼newtalk 2021/03/16】